1、成功没有捷径 唯有依赖奋斗成功没有捷径 唯有依赖奋斗初二（1)班主题班会此刻打盹，你将做梦；此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦此刻学习，你将圆梦。今天今天：我们站在同我们站在同一起跑线上一起跑线上我正在到达成功的途中我正在到达成功的途中。成功但，成功，离我们还很远但，成功，离我们还很远在还没有到达成功的终点之前，在还没有到达成功的终点之前，我们一直要我们一直要奋力奔跑奋力奔跑当辛劳成为一种习惯，当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。无聊的嬉戏就将变成一种空虚。播种一种习惯，播种一种习惯，收获一种命运。收获一种命运。青蛙的故事告诉我们什么青蛙
2、的故事告诉我们什么？勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。学习也是如此，学习也是如此，今天，全省的几十万考生均站在同一个今天，全省的几十万考生均站在同一个起跑线上。起跑线上。我们要认识到今后高考竞争的残酷性。我们要认识到今后高考竞争的残酷性。全体考生均处在危险之中，我们需要临全体考生均处在危险之中，我们需要临危一跃，跳出那危一跃，跳出那600分左右的危险区，分左右的危险区，才能考上理想的大学。才能考上理想的大学。人的潜能是无限的人的潜能是无限的 人的潜能如一座待开发的金矿人的潜能如一座待开发的金矿,蕴藏无穷蕴藏无穷,价值无比价值无比.而我们每个人都而我们每个人
3、都有一座潜能金矿有一座潜能金矿.但是但是,由于没有进行由于没有进行各种潜能训练各种潜能训练,每个人的潜能从没得到每个人的潜能从没得到淋漓尽致的淋漓尽致的发挥发挥.任何任何一个大脑健康的人与一个伟大一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间科学家之间,并没有不可逾越的鸿沟并没有不可逾越的鸿沟,它它们的区别只是用脑程度与方式的不同们的区别只是用脑程度与方式的不同.这个这个鸿沟不但可以填平鸿沟不但可以填平,甚至可以超甚至可以超越越.因为人脑的潜能是无穷无尽的因为人脑的潜能是无穷无尽的,你要你要知道自己就是一位潜能无比的天才知道自己就是一位潜能无比的天才.人的潜能是无限的。人的潜能是无限的。你有多大目标，你
4、有多大目标，就会有多大收获！就会有多大收获！木桶理论 木桶理论认为，一只木桶能盛多木桶理论认为，一只木桶能盛多少水并不取决于它最长的那块木头，少水并不取决于它最长的那块木头，相反却是取决于其最短的那块。的相反却是取决于其最短的那块。的确这样，如果构成木桶的木头确这样，如果构成木桶的木头都是长的，惟独有一块是短的，都是长的，惟独有一块是短的，那么木桶里的水从短木头处流走也那么木桶里的水从短木头处流走也是十分自然的事。是十分自然的事。我们的单科成绩也是如此，成我们的单科成绩也是如此，成绩的高低决定与我们对知识的完全绩的高低决定与我们对知识的完全掌握。掌握。馒头理论馒头理论 第一个馒头吃了，没饱；第
5、一个馒头吃了，没饱；第二个馒头吃了，还没有饱；第二个馒头吃了，还没有饱；第三个馒头吃了，饱了。第三个馒头吃了，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？基础，哪有第三个馒头的效果？基础与发展息息相关。基础与发展息息相关。就像盖就像盖楼楼房一样，三层楼房的地基，就不能盖房一样，三层楼房的地基，就不能盖四层，要想盖四层，必须打下四层的四层，要想盖四层，必须打下四层的地基地基.学习也是如此，基础扎实，终身学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。受益；基础
6、不牢，终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。积累是一个逐渐的过程。什么叫痛苦？什么叫痛苦？什么叫幸福？什么叫幸福？不经历残酷不经历残酷的中考，高考的中考，高考，你又，你又如何去如何去体会体会！在我们的周记里，在我们的周记里，不少同学在那里大叫：不少同学在那里大叫：痛苦痛苦 煎熬煎熬 我们现在的欢乐比我们现在的欢乐比起中考高起中考高考成功后带来的考成功后带来的幸福，那又算得幸福，那又算得了什么？！了什么？！我们现在的痛苦比我们现在的痛苦比起中考高起中考高考考失败后的痛苦，那算得了什失败后的痛苦，那算得了什么？！么？！我相信这样的一个现实：我相信这样的一个现实：最困难之时就是离成功不远之日最困难之
7、时就是离成功不远之日龟兔赛跑对我们的启示龟兔赛跑对我们的启示 勤奋、持之以恒、学习是一种艰勤奋、持之以恒、学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。干事稍微有点起色，就骄傲自满。改变刻板的思维方式，改进学习改变刻板的思维方式，改进学习方法。方法。提高学习效率。发挥团队精神。提高学习效率。发挥团队精神。很久以前，乌龟与兔子之间发生了很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。确定了路线之后它们就
8、开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。会儿，然后再继续比赛。三代龟兔赛跑对我们的启示三代龟兔赛跑对我们的启示 于是于是，它在树下坐了下来，并且很快，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。启示一：稳步前进者往往启示一：稳步前进者
9、往往能够获得能够获得 最终最终的胜利。的胜利。兔子因为输掉了比赛而感到失望，兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。大意、疏于防范。如果它不那么自以为是，乌龟根本如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。挑战：再比一次。乌龟同意了。于是于是在这一次比赛中，兔子全力在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里
10、之后。点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二：迅速并且坚持下去启示二：迅速并且坚持下去一定能一定能 打败打败又稳又慢的对手。又稳又慢的对手。到这里故事还没有结束。这一次，乌龟到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子，然后向兔子发出了新的它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持
11、以最快的速度飞跑，直到原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。里处。兔子坐了下来，思忖着下一步该怎兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。进，最终达到了终点。启示三：首先应该找出自己的核心竞启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后争力，然后选择适合选择适合展现自己核心竞展现自己核心竞争力的比赛场地。争力的比赛场地。故事还有更新的版本。兔子和乌龟故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了
12、很要好的朋友，它们决定再比试一成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。的成员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。大的满足感，比独自获胜还高兴。启示四：某个人工作出色、有很强的核启示四：某个人工作
13、出色、有很强的核心竞争力是心竞争力是件好事件好事，但是除非你能够在，但是除非你能够在一个团队中工作一个团队中工作，并，并运用好每个人的核运用好每个人的核心竞争力，否则你心竞争力，否则你常常会常常会发现心有余而发现心有余而力不足，因为有些时候你力不足，因为有些时候你的弱项的弱项正好是正好是别人的强项。别人的强项。在这个集体里在这个集体里我们互相之间都不是对手我们互相之间都不是对手我们现在是同学、是战友我们现在是同学、是战友相信自己，才能成功相信自己，才能成功多少次挥汗如雨多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆伤痛曾填满记忆只因为始终相信只因为始终相信 去拼搏才能胜利去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己总是在鼓舞
14、自己 要成功就得努力要成功就得努力热血在赛承飞腾热血在赛承飞腾 巨人在东方升起巨人在东方升起相信自己相信自己 我将赢得胜利创造奇迹我将赢得胜利创造奇迹相信自己相信自己 梦想在我手中这是我的天地梦想在我手中这是我的天地相信自己相信自己 我将超越极限超越自己我将超越极限超越自己相信自己相信自己 当这一切过去我们将是第一当这一切过去我们将是第一相信自己相信自己相相 信信 自自 己己有人说，人生有三大幸运：上学时遇有人说，人生有三大幸运：上学时遇到好老师，工作时遇到一位好师傅，到好老师，工作时遇到一位好师傅，成家时遇到一个好伴侣。有时他们一成家时遇到一个好伴侣。有时他们一个甜美的笑容，一句温馨的问候，
15、就个甜美的笑容，一句温馨的问候，就能使您的人生与众不同，光彩照人。能使您的人生与众不同，光彩照人。在现实生活中，您和谁在一起的在现实生活中，您和谁在一起的确很重要，甚至能改变您的成长轨迹，确很重要，甚至能改变您的成长轨迹，决定您的人生成败。和什么样的人在决定您的人生成败。和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。一起，就会有什么样的人生。和和勤奋的人在一起，您不会懒惰；勤奋的人在一起，您不会懒惰；和积极的人在一起，您不会消沉；和积极的人在一起，您不会消沉；与智者同行，你会不同凡响；与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，您能登上巅峰。与高人为伍，您能登上巅峰。“人是唯一能接受暗示的动物。人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示，会对人的情绪和生理状态积极的暗示，会对人的情绪和生理状态产生良好的影响，激发人的内在潜能，产生良好的影响，激发人的内在潜能，发挥人的超常水平，使人进取，催人奋发挥人的超常水平，使人进取，催人奋进。进。
