1、4.1.2 点、线、面、体点、线、面、体第四章第四章 几何图形初步几何图形初步Please Enter Your Detailed Text Here,The Content Should Be Concise And Clear,Concise And Concise Do Not Need Too Much Text人教版 数学（初中）（七年级 上）前前 言言学习目标学习目标1、理解点、线、面、体的概念。2、理解点、线、面、体之间的关系。3、通过学习点、线、面、体之间的关系，进一步发展抽象概括能力和形象思维能力。重点难点重点难点重点：点、线、面、体之间的关系。难点：理解点动成线，线动成面，
2、面动成体。观察立方体，回答下面问题？观察立方体，回答下面问题？1）立方体有几个面？）立方体有几个面？2）面与面相交的地方形成了几条棱？）面与面相交的地方形成了几条棱？3）棱与棱相交成几个顶点？）棱与棱相交成几个顶点？6个个12条条8个个思思 考考 立体图形又叫做几何体，简称为立体图形又叫做几何体，简称为体。体。生活中常见的几何体生活中常见的几何体四棱锥有四棱锥有_个面；圆柱有个面；圆柱有_个面；圆锥有个面；圆锥有_个面个面.再联想上一课再联想上一课“展开图展开图”的知识，可以得出结论：包围着体的是的知识，可以得出结论：包围着体的是_.观察这些面，它们有区别吗？包围着体的是面，面可以分为平面平面
3、和曲面曲面532面面 思考思考你能说一些生活中常见的平面和曲面吗？你能说一些生活中常见的平面和曲面吗？生活中常见的平面和曲面生活中常见的平面和曲面围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些面是曲的？练一练练一练四棱锥有四棱锥有_条线条线；正方体正方体有有_条线条线；圆柱圆柱有有_条线条线.再联想上一课再联想上一课“展开图展开图”的知识，可以得出结论：的知识，可以得出结论：面与面相交的地方形成面与面相交的地方形成是是_.观察这些线，它们有区别吗？面与面相交的地方形成线，线可以分为直线和曲线8122线线 思考思考你能说一些生活中常
4、见的直线和曲线吗？你能说一些生活中常见的直线和曲线吗？生活中常见的直线和曲线生活中常见的直线和曲线观察下面这些立方体观察下面这些立方体，哪些，哪些线线是是直直的？哪些的？哪些线线是曲的？是曲的？练一练练一练四棱锥有四棱锥有_个点个点；正方体正方体有有_个点个点.再联想上一课再联想上一课“展开图展开图”的知识，可以得出结论：的知识，可以得出结论：线与线相交的地方形成线与线相交的地方形成是是_.观察这些点，它们有大小区别吗？线与线相交的地方形成点，点无大小512点点 思考思考你能说一些生活中常见的点吗？你能说一些生活中常见的点吗？生活中常见的点生活中常见的点观察子弹射出的过程，你发现了什么？观察子
5、弹射出的过程，你发现了什么？点动成线点动成线思考思考观察雨刷器工作的过程，你发现了什么？观察雨刷器工作的过程，你发现了什么？线动成面线动成面思考思考观察下面的旋转过程中，你发现了什么？观察下面的旋转过程中，你发现了什么？面动成体面动成体思考思考1（2019山东奚仲中学初一月考）一个几何体的展开图如图所示，则该几何体的顶点有（）.A.6 B.8 C.9 D.10【详解】【详解】解：还原几何体为三棱柱，则顶点有解：还原几何体为三棱柱，则顶点有6个；个；故答案为故答案为A.课堂测试课堂测试2将下面的平面图形绕虚线旋转一周，得到的立体图形是()【详解】解：直角三角形绕直角边旋转一周可得圆锥，长方形绕一
6、边旋转一周可得圆柱，那么所求的图形是下面是圆锥，上面是圆柱的组合图形故选：C课堂测试课堂测试3如图，把左面图中的图形绕着虚线所在直线旋转一周，可以得到右面图形中的（）【详解】解：根据面动成体结合常见立体图形的形状得出只有A选项符合，故选：A课堂测试课堂测试4圆锥可以看作是由一个_旋转得到的（）A.矩形（长方形）B.等腰梯形 C.半圆 D.直角三角形【详解】【详解】解：圆锥可以看作是由一个直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的解：圆锥可以看作是由一个直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的,故选：故选：D 课堂测试课堂测试12.无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人
7、生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年!2.对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。6.不管活到什么岁数，总有太多思索烦恼与迷惘。一个人如果失去这些，安于现状，才是真正意义上的青春的完结。12.无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年!12.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。13.知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。2、不是境况造就人，而是人造
8、就境况。10.想要有空余时间，就不要浪费时间。11.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。3.积极向上是所以成功者的特质。6.每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。3、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。30、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。1.忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。13.知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用
9、。6.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。4.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。15.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。1.人格的完善是本，财富的确立是末。7.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。6.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。1.我需要牵着你的手，才能告诉你什么是永远。10.让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，最终成为坚实的石，支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。5.一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!6.只要再坚持一下下，我们就能到幸福的彼岸。
