1、人教版人教版 七年级上七年级上第第13课课 东汉的兴衰东汉的兴衰 第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固习题链接习题链接提示：点击 进入习题新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透新题精题新题精题培优提能培优提能123BDA4B567D见习题见习题C123ABC4C56C见习题见习题新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透【点拨点拨】刘秀在公元刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，长安是西汉的都年称帝，定都洛阳，长安是西汉的都城。城。【答案答案】A新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透B新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透3东汉皇帝刘秀在位期间，社会出现了比较安定的局面，经东汉皇帝刘秀在
2、位期间，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。以下对这一局面出现原因的表述正确济得到恢复和发展。以下对这一局面出现原因的表述正确的有的有()释放奴婢，减轻刑罚释放奴婢，减轻刑罚允许北方少数民族内迁允许北方少数民族内迁让士兵返乡务农让士兵返乡务农惩处贪官污吏惩处贪官污吏A B C D新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透【点拨点拨】是汉高祖采取的措施，排除含是汉高祖采取的措施，排除含的选项。的选项。【答案答案】D新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透4下表列出了东汉中后期下表列出了东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命。这种个皇帝的即位年龄及寿命。这种情况导致的直接后果是情况导致的直接后果是()皇帝皇
3、帝 和帝和帝 殇帝殇帝 安帝安帝 顺帝顺帝 冲帝冲帝 质帝质帝 桓帝桓帝 灵帝灵帝 少帝少帝 献帝献帝即位即位年龄年龄1011311281512149寿命寿命27231303936341454新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透A.爆发农民起义爆发农民起义B外戚宦官交替专权外戚宦官交替专权C东汉走向灭亡东汉走向灭亡D诸侯割据一方诸侯割据一方【答案答案】B新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透5下面是某同学制作的黄巾起义的知识卡片，其中错误的一下面是某同学制作的黄巾起义的知识卡片，其中错误的一项是项是()时间：时间：184年年领导人：张角等领导人：张角等口号：口号：“王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎”作用
4、：使东汉政权土崩瓦解作用：使东汉政权土崩瓦解A时间时间 B领导人领导人 C口号口号 D作用作用C新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透6某同学在学习某一课时，总结了这样的知识线索：光武中某同学在学习某一课时，总结了这样的知识线索：光武中兴兴外戚宦官交替专权外戚宦官交替专权黄巾起义。该同学学习的内容是黄巾起义。该同学学习的内容是()A秦朝秦朝 B新朝新朝 C西汉西汉 D东汉东汉D新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透7阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一刘秀勤于政事，材料一刘秀勤于政事，“每旦视朝，日仄乃罢。数引公每旦视朝，日仄乃罢。数引公卿、郎、将讲论经理，夜分乃寐卿、郎、将讲论经理，夜
5、分乃寐”。他在位期间，多次发。他在位期间，多次发布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书。为减少贫民卖身为奴布释放奴婢和禁止残害奴婢的诏书。为减少贫民卖身为奴婢，朝廷经常发放救济粮，减少徭役，兴修水利，发展农婢，朝廷经常发放救济粮，减少徭役，兴修水利，发展农业生产。他还裁并郡县，精简官员。结果，裁并四百余业生产。他还裁并郡县，精简官员。结果，裁并四百余县，官员十置其一。其间国势昌隆，号称县，官员十置其一。其间国势昌隆，号称“建武盛世建武盛世”。新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透材料二跋扈将军材料二跋扈将军新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透(1)材料一中刘秀的谥号是什么？材料一中刘秀的谥号是什么？“建武盛世建
6、武盛世”的另外一个名号的另外一个名号是什么？是什么？光武帝。光武中兴。光武帝。光武中兴。新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透(2)材料一中介绍了刘秀的哪些为政之策？材料一中介绍了刘秀的哪些为政之策？多次下令释放奴婢，减轻农民的负担；合并郡县，裁减官多次下令释放奴婢，减轻农民的负担；合并郡县，裁减官员；兴修水利，发展农业生产。员；兴修水利，发展农业生产。新知巩固新知巩固逐点练透逐点练透(3)材料二中的材料二中的“跋扈将军跋扈将军”说明了什么问题？导致了怎样的恶说明了什么问题？导致了怎样的恶果？果？外戚专权严重。导致了外戚、宦官交替专权的恶性循外戚专权严重。导致了外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东
7、汉的统治，东汉王朝走向衰亡。环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。新题精题新题精题培优提能培优提能12019成都成都公元公元25年，刘秀重建汉王朝，史称东汉。至年，刘秀重建汉王朝，史称东汉。至此，距离公元前此，距离公元前202年刘邦建立西汉已经过去了年刘邦建立西汉已经过去了()A176年年 B177年年 C226年年 D227年年【点拨点拨】计算跨越公元前后的年代，公元前后的时间相加计算跨越公元前后的年代，公元前后的时间相加减减1即可，故本题即可，故本题202251226。C新题精题新题精题培优提能培优提能2【核心素养：史料实证核心素养：史料实证】东汉开国皇帝刘秀曾下诏：东汉开国皇帝刘秀曾下
8、诏：“自自今以后今以后务尽实核，选择英俊、贤行、廉洁、平端于县务尽实核，选择英俊、贤行、廉洁、平端于县邑，务授试以职。有非其人，临计过署，不便习官事，书邑，务授试以职。有非其人，临计过署，不便习官事，书疏不端正，不如诏书，有司奏罪名，并正举者。疏不端正，不如诏书，有司奏罪名，并正举者。”此诏书此诏书意在意在()A规范官员选拔考核制度规范官员选拔考核制度B向地方征召有才德之人向地方征召有才德之人新题精题新题精题培优提能培优提能C通过考试选拔被推荐人通过考试选拔被推荐人D鼓励检举揭发买官卖官鼓励检举揭发买官卖官【点拨点拨】材料内容主要是在规范官员选拔考核制度。材料内容主要是在规范官员选拔考核制度。
9、B项可项可作为意图之一，但却不是主要意图，因为该诏书中强调了作为意图之一，但却不是主要意图，因为该诏书中强调了“务务尽实核尽实核”；C项项“考试考试”一词在材料中并未体现；一词在材料中并未体现；D项与题意无项与题意无关，材料所述的是选官而非监察。故选关，材料所述的是选官而非监察。故选A。【答案答案】A新题精题新题精题培优提能培优提能3【核心素养：历史解释核心素养：历史解释】宦官是指在宫中服侍皇帝和皇帝宦官是指在宫中服侍皇帝和皇帝家族的男子。外戚是指皇帝的母族、妻族。外戚与宦官交家族的男子。外戚是指皇帝的母族、妻族。外戚与宦官交替专权是东汉中期以后官僚政治的一大特点，在东汉持续替专权是东汉中期以
10、后官僚政治的一大特点，在东汉持续了一百余年。出现这一特点的根本原因是了一百余年。出现这一特点的根本原因是()A继位的皇帝大多年幼继位的皇帝大多年幼B封建专制皇权的至高无上和世袭制度封建专制皇权的至高无上和世袭制度C皇权由外戚把持皇权由外戚把持D皇帝长大后，宠信宦官，宦官把持朝政皇帝长大后，宠信宦官，宦官把持朝政新题精题新题精题培优提能培优提能【点拨点拨】东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，导东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，导致大权旁落在外戚手里，皇帝长大后，依靠宦官夺回权力，致大权旁落在外戚手里，皇帝长大后，依靠宦官夺回权力，权力又落到宦官手里，出现这一特点的根本原因是封建专制
11、权力又落到宦官手里，出现这一特点的根本原因是封建专制皇权的至高无上和世袭制度。皇权的至高无上和世袭制度。【答案答案】B新题精题新题精题培优提能培优提能4如果研究东汉政权是怎样走向衰亡的，下列哪些因素可以如果研究东汉政权是怎样走向衰亡的，下列哪些因素可以入选入选()外族的入侵外族的入侵 宦官和外戚交替掌权宦官和外戚交替掌权农民起义的爆发农民起义的爆发 少数民族的叛乱少数民族的叛乱A B C D新题精题新题精题培优提能培优提能【点拨点拨】东汉政权的衰亡，主要是东汉中后期后，宦官和外东汉政权的衰亡，主要是东汉中后期后，宦官和外戚交替专权，导致农民起义爆发，答案可得。戚交替专权，导致农民起义爆发，答案
12、可得。【答案答案】C新题精题新题精题培优提能培优提能5东汉末年外戚宦官交替专权导致政治腐朽不堪，社会动东汉末年外戚宦官交替专权导致政治腐朽不堪，社会动乱，阶级对立。以下哪幅图片最能体现这一社会背景乱，阶级对立。以下哪幅图片最能体现这一社会背景()A.东汉宅院画像砖东汉宅院画像砖B.东汉彩绘陶击鼓说唱俑东汉彩绘陶击鼓说唱俑新题精题新题精题培优提能培优提能C.东汉陶院落东汉陶院落 D.汉代讲经图汉代讲经图新题精题新题精题培优提能培优提能【点拨点拨】抓住题干中信息抓住题干中信息“东汉末年外戚宦官交替专权东汉末年外戚宦官交替专权”“社会社会动乱动乱”“最能体现最能体现”分析，分析，A这块宅院画像砖采用
13、鸟瞰手法表现这块宅院画像砖采用鸟瞰手法表现东汉建筑。图中的屋主悠闲地对坐畅饮，起舞的雀鸟和洒扫的东汉建筑。图中的屋主悠闲地对坐畅饮，起舞的雀鸟和洒扫的奴仆，衬托出一派安逸祥和的世俗生活景象；奴仆，衬托出一派安逸祥和的世俗生活景象；B反映了东汉的反映了东汉的击鼓说唱俑，说明了当时说唱表演颇为流行；击鼓说唱俑，说明了当时说唱表演颇为流行；C陶院落体现出陶院落体现出豪强大族的住宅和防御设施紧密结合，透露出阶级对立和社会豪强大族的住宅和防御设施紧密结合，透露出阶级对立和社会动乱的情形。动乱的情形。D反映西汉时期建立太学和地方各级学校，用儒反映西汉时期建立太学和地方各级学校，用儒家经典教育青年子弟。符合
14、题意的是家经典教育青年子弟。符合题意的是C项。项。【答案答案】C新题精题新题精题培优提能培优提能6东汉东汉(25220)是中国历史上继秦朝、西汉、新朝之后的是中国历史上继秦朝、西汉、新朝之后的大一统王朝，与西汉合称汉朝，传八世共十四帝，历经大一统王朝，与西汉合称汉朝，传八世共十四帝，历经195年。今天我们就来探讨一下东汉的兴衰。年。今天我们就来探讨一下东汉的兴衰。【汉朝中兴汉朝中兴】材料一材料一东汉宅院画像砖东汉宅院画像砖新题精题新题精题培优提能培优提能(1)材料一显示了东汉时期国富民强的历史情境，请说说光武材料一显示了东汉时期国富民强的历史情境，请说说光武帝采取了哪些富国强兵之策。他的统治有
15、何历史影响？帝采取了哪些富国强兵之策。他的统治有何历史影响？政策：多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；政策：多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。影响：社会吏；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。影响：社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光光武中兴武中兴”。新题精题新题精题培优提能培优提能【东汉衰败东汉衰败】材料二材料二新题精题新题精题培优提能培优提能(2)材料二反映了东汉时期的什么历史状况？其严重后果是什材料二反映了东汉时期的什么历史状况？其严重后果是什么？由此引发了哪一场农民起义？么？由此引发了哪一场农民起义？状况：外戚和宦官交替专权。后果：导致政治腐朽不堪，状况：外戚和宦官交替专权。后果：导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃；动摇了正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃；动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。起义：黄巾起义。东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。起义：黄巾起义。同学们下课啦同学们下课啦授课老师：授课老师：xxxxxx
