1、第一课时第一课时第二课时第二课时 说说这个故事中讲了哪几种小动物。蚯蚓蝴蝶蟋蟀蚂蚁第一课时第一课时 认真听朗读，注意生字词的读音，认真听朗读，注意生字词的读音，试着把这首儿歌读通顺，然后说一说：试着把这首儿歌读通顺，然后说一说：这首儿歌一共有这首儿歌一共有_句话。句话。3 3蜻蜻 蜓蜓 迷迷 藏藏 造造 蚂蚂蚁蚁 食食 粮粮 蜘蜘 蛛蛛 网网qnqn tntnmmcncn zozoyyshsh linlin zhzhzhzhwnwn蜻蜓蜻蜓 蜻蜓蜻蜓 捉迷藏捉迷藏收藏收藏 制造制造蚁穴蚁穴 食品食品 食粮食粮 蜘蛛蜘蛛 蛛网蛛网 结网结网蚂蚁蚂蚁mm藏藏 造造食食 蜘蜘 蛛蛛蜻蜻 蜓蜓 藏藏c
2、ncn zozoshshzhzhzhzhqnqn tntn cncn蜘蜘 蛛蛛zhzhzhzh虫虫蜻蜻 蜓蜓qnqn tntn蚂蚂 蚁蚁yymm左形右声，左边的虫字旁表意，右边的部件表音。左形右声，左边的虫字旁表意，右边的部件表音。网网wnwn甲骨文甲骨文u象形字象形字“网网”的演变。的演变。金文金文小篆小篆辶辶告告造造米米迷迷云云运运米米良良粮粮良良食食人人jinjinmmzozoynynchchhunhunwnwn池池 欢欢造造 运运网网间间 迷迷动动 物物 儿儿 歌歌dndn ww rr 蜻蜻 蜓蜓 半半 空空 展展 翅翅 飞，飞，蝴蝴 蝶蝶 花花 间间 捉捉 迷迷 藏。藏。qnqn t
3、ntn bnbn knkn zhnzhn chch fifihh didi huhu jinjin zhuzhu m m cncn蚯蚯 蚓蚓 土土 里里 造造 宫宫 殿，殿，蚂蚂 蚁蚁 地地 上上 运运 食食 粮。粮。蝌蝌 蚪蚪 池池 中中 游游 得得 欢，欢，蜘蜘 蛛蛛 房房 前前 结结 网网 忙。忙。mm yy dd shnshn ynyn shsh linlinkk dudu chch zhnzhn yuyu de de hunhunzhzh zhzh fnfn qinqin jiji wnwn mnmnqiqi ynyn tt ll zozo nn dindin蜻蜓蜻蜓 说说这首儿歌里
4、讲了哪些小动物，读说说这首儿歌里讲了哪些小动物，读出它们的名字。出它们的名字。蝴蝶蝴蝶蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁蝌蚪蝌蚪蜘蛛蜘蛛我的发现：我的发现：蜻蜓蜻蜓 蝴蝶蝴蝶 蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁 蝌蚪蝌蚪 蜘蛛蜘蛛它们都是带有它们都是带有虫虫字旁的字。字旁的字。带有虫字旁的字都代表昆虫吗？带有虫字旁的字都代表昆虫吗？不是。如本课中的“蚯蚓”，此外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛等等。不能说带有虫字旁的都是昆虫，只能说带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。jinjin间间半包围半包围门门先外后内，门字框要大，要正，竖、横先外后内，门字框要大，要正，竖、横折钩都要写直，不能歪，里面的折钩都要写直，不能歪，里面的“日日”要稍小些，放在田字
5、格中心位置。要稍小些，放在田字格中心位置。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：mm迷迷半包围半包围辶辶先内后外，注意里面的先内后外，注意里面的“米米”写在中心写在中心偏右上一些，走之的笔顺是：点、横折偏右上一些，走之的笔顺是：点、横折折撇、平捺。折撇、平捺。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：zozo造造半包围半包围辶辶先内后外，走之的平捺要舒展，托住先内后外，走之的平捺要舒展，托住里面的字。里面的字。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：迷迷mm迷人、入迷、迷路迷人、入迷、迷路造造zozo造句、打造、造就造句、打造、造就粮粮linlin干粮、口粮、鱼粮干粮、口粮、鱼粮藏
6、藏cncn捉迷藏、冷藏、藏书捉迷藏、冷藏、藏书食食shsh食品、食用、伙食食品、食用、伙食网网wnwn上网、网球、电网上网、网球、电网第二课时第二课时找一找图中的小动物，并试着表演这些动作。找一找图中的小动物，并试着表演这些动作。蜻蜓半空展翅飞蜻蜓半空展翅飞蝴蝶花间捉迷藏蝴蝶花间捉迷藏 展开想象，说说你展开想象，说说你对这句话的理解。对这句话的理解。蝴蝶在花间飞来飞去就像小朋友在玩捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿蚯蚓土里造宫殿这句话体现了蚯蚓怎样的品质？这句话体现了蚯蚓怎样的品质？里里外外造造建建反义词：反义词：近义词：近义词：把蚯蚓松土比作“造宫殿”，体现了蚯蚓的勤劳。蚂蚁地上运食粮蚂蚁地上运食粮蝌蚪
7、池中游得欢蝌蚪池中游得欢欢欢乐乐近义词：近义词：蜘蛛房前结网忙蜘蛛房前结网忙前前后后反义词：反义词：忙忙闲闲_半半 空空 _，_花花 间间 _。_土土 里里 _，_地地 上上 _。_池池 中中 _，_房房 前前 _。蜻蜻 蜓蜓 展展 翅翅 飞飞蝴蝴 蝶蝶 捉捉 迷迷 藏藏蚯蚯 蚓蚓 造造 宫宫 殿殿蚂蚂 蚁蚁 运运 食食 粮粮蝌蝌 蚪蚪 游游 得得 欢欢蜘蜘 蛛蛛 结结 网网 忙忙蜻蜻 蜓蜓 半半 空空 展展 翅翅 飞，飞，蝴蝴 蝶蝶 花花 间间 捉捉 迷迷 藏。藏。蚯蚯 蚓蚓 土土 里里 造造 宫宫 殿，殿，蚂蚂 蚁蚁 地地 上上 运运 食食 粮。粮。蝌蝌 蚪蚪 池池 中中 游游 得得 欢，
8、欢，蜘蜘 蛛蛛 房房 前前 结结 网网 忙。忙。你还能你还能说出类似的说出类似的句子吗？句子吗？大雁空中往南飞大雁空中往南飞知了树上把歌唱知了树上把歌唱青蛙田里捉害虫青蛙田里捉害虫我会说：我会说：蜜蜂花丛采蜜忙蜜蜂花丛采蜜忙 在大自然里，还有很多小动物快在大自然里，还有很多小动物快乐地生活着，快去找找吧！模仿课文乐地生活着，快去找找吧！模仿课文“谁在哪里干什么谁在哪里干什么”，也试着编一编，也试着编一编，写一写。写一写。ynyn运运半包围半包围辶辶先内后外，里面先内后外，里面“云云”的撇折写在中的撇折写在中心点往上一些，走之的平捺要舒展。心点往上一些，走之的平捺要舒展。结构：结构：部首：部首：
9、书写指导：书写指导：chch池池左右左右氵氵左窄右宽，三点水呈弧形，第二点写在左窄右宽，三点水呈弧形，第二点写在横中线上，右边横中线上，右边“也也”的一竖写在竖中的一竖写在竖中线上，竖弯钩要舒展，比横折钩要宽。线上，竖弯钩要舒展，比横折钩要宽。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：hunhun欢欢左右左右又又左小右大，右边左小右大，右边“欠欠”的第一笔撇从竖的第一笔撇从竖中线往右些起笔，第二个撇从中心点往中线往右些起笔，第二个撇从中心点往右些起笔，穿插到又字旁下面，人字的右些起笔，穿插到又字旁下面，人字的撇和捺要舒展。撇和捺要舒展。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：wnwn网网
10、半包围半包围冂冂先外后内，同字框要大而正，里面的先外后内，同字框要大而正，里面的两个两个“撇、点撇、点”要分布均匀。要分布均匀。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：与动物有关的谚语与动物有关的谚语蛤蟆大声叫，必是大雨到。蛤蟆大声叫，必是大雨到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。雨中知了叫，报告晴天到。雨中知了叫，报告晴天到。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。泥鳅跳，大雨到。泥鳅跳，大雨到。一、写出带有下列部首的字并组词。一、写出带有下列部首的字并组词。辶 _（）_（）_（）门 _（）_（）_（）造造建造建造运运搬运搬运迷迷迷路迷路间间
11、中间中间问问学问学问闲闲休闲休闲二、根据课文内容连线。二、根据课文内容连线。蜻蜓蜻蜓蝴蝶蝴蝶蚯蚓蚯蚓蚂蚁蚂蚁蝌蚪蝌蚪蜘蛛蜘蛛捉迷藏捉迷藏展翅飞展翅飞结网忙结网忙造宫殿造宫殿运食粮运食粮游得欢游得欢三、词语积累。三、词语积累。飞蛾扑火飞蛾扑火 蜻蜓点水蜻蜓点水 蛛丝马迹蛛丝马迹金蝉脱壳金蝉脱壳 蚕食鲸吞蚕食鲸吞 蜂飞蝶舞蜂飞蝶舞螳臂当车螳臂当车 囊萤映雪囊萤映雪 破茧成蝶破茧成蝶1.1.我会读双蓝线中的生字。我会读双蓝线中的生字。2.2.有感情地朗读课文，背诵课文。有感情地朗读课文，背诵课文。3.3.观察生活中常见的、容易接触到的小观察生活中常见的、容易接触到的小动物，在安全的范围内，了解它们的动物，在安全的范围内，了解它们的生活习性。生活习性。感谢聆听感谢聆听
