1、上课了上课了课前准备好课前准备好下节要上什么课?下节要上什么课?你记得你的课程表吗?课前需要做哪些准备呢?还可以 课前一起唱首歌。我有个好主意关于上课你还有哪些新想法呢?关于上课你还有哪些新想法呢?多提问题勤举手多提问题勤举手 同学们,我们现在是小学一年级的学生啦!同学们,我们现在是小学一年级的学生啦!大家要学会上课积极踊跃发言哦!大家要学会上课积极踊跃发言哦!下面我们来看看小朋友们的表现吧!下面我们来看看小朋友们的表现吧!积极回答老师上课提出的问题,千万不积极回答老师上课提出的问题,千万不要怕说错哦,说错了老师也不会责怪你的。要怕说错哦,说错了老师也不会责怪你的。大家一起学大家一起学一起动手
2、一起动手一起讨论一起讨论一起学习一起学习互帮互助互帮互助 我们生活在一个大集体中,身为我们生活在一个大集体中,身为集体中的一份子,我们要一起生活,集体中的一份子,我们要一起生活,一起学习,互相鼓励,互相帮助,共一起学习,互相鼓励,互相帮助,共同进步。同进步。课堂作业认真做课堂作业认真做及时完成课堂作业,不要拖延哦!及时完成课堂作业,不要拖延哦!做作业,多动脑,勤思考做作业,多动脑,勤思考再再 见!见!1.银色修饰了同一个对象,同时五句话也表达了一个共同的主题,肯定了生命的价值,春天必然会来临,谁也无法阻挡生命的冲动,显示了生命本生的一种张力。在西方社会中,银色有其代表的含义,即银色是纯洁、博爱
3、、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容,我们是为着生的,或者是为着死的,非此即彼,在本质上不可兼得;同时,他也肯定了生命的价值,春天必然会来临,谁也无法阻挡生命的冲动,无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求 3.散文阅读中,重点要注意引导学生树立几种意识:首先是整体意识,要尽可能地细读全文,充分感知全文,了解文本的内容和情感基调,把握文章主旨;其次是题干意识,要明确题目问的是什么,是怎么问的,也即命题指向哪里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话:先读原文晓大意,再审题目作标记,文题对照定范围,抓住关键再提取,提取之后需整合,经过验证再确立,语言转换不可少,答案简洁又明晰。5.每个人都有理想和追求,不断地追求却始终实现不了,所以只能不断地往前走,永远在路上流浪,永远处于一种寻觅的过程之中。所以,从这个角度来讲人始终都是在路上6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难,但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到,想实现理想而不能实现自己所有的理想,实质上还是一场苦旅。所以“实质上”不能去掉。课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.