人教版二年级上册科学4.12《改进小船》课件.ppt

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1、改进小船改进小船人教鄂教版二年级上册人教鄂教版二年级上册教学目标教学目标1.知道制作小船需要使用防水的材料2.知道合理分配船的各部分,使船保持平衡 3.能通过测试,找出设计或制作中的不足,并想办法改进新知导入新知导入上节课我们设计和制作的小船完成怎么样了?新知导入新知导入作品展示把作品放在教室相应的组别位置上。选出讲解员,向参观的同学介绍小组作品(名称、制作的材料、优点等。)参观后,选出最好的作品,说明理由。新知讲解新知讲解作品展台示例新知导入新知导入参观交流第()组展区解说词我们组的作品非常漂亮。船的结构完整,材料都来自身边,造价低。新知导入新知导入你认为谁的作品最好?理由是什么?新知讲解新

2、知讲解一、测试和改进小船实验器材玻璃水槽舀子水新知讲解新知讲解测试:小船能不能平稳地浮在水面上将自制小船放在玻璃槽里,测试小船能否平稳浮在水面上。如果能,则小船设计合理;如果不能,则要思考如何改进。新知讲解新知讲解相互评议,说说每只小船有什么优点和不足。新知讲解新知讲解班级评议汇总新知讲解新知讲解根据测试与评议结果改进小船。降低桅杆的高度做防水处理 新知讲解新知讲解再测试,再改进改进后的小船能否平稳浮在水面上。发现问题再改进,直到成功为止。新知讲解新知讲解二、小结:设计制作小船的步骤设计和制作小船设计小船制作小船测试小船改进小船发现问题完成任务课堂练习课堂练习1.降低桅杆高度是为了是小船()A.平衡 B.节省材料 C.降低成本2.船舱进水怎么办?()A.把水舀出去 B.做防水处理 C.重新做一次AB课堂总结课堂总结通过这节课的学习,我们知道制作小船需要使用防水的材料;知道合理分配船的各部分,使船保持平衡。能通过测试,找出设计或制作中的不足,并想办法改进。板书设计板书设计(1)制作小船(2)测试小船(3)发现问题(4)改进小船(5)完成任务 改进小船制作小船步骤 作业布置作业布置利用身边的材料,制作一个航行较远的船。

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