1、15.搭船的鸟导入新课 “雨中船头来个伴儿，一只翠鸟来搭船。红嘴绿毛真好看，它的样子我喜欢。”你知道翠鸟搭船要做什么吗？我们一起去看看吧！1、会认5个生字，会写13个生字。掌握多音字“啦”，正确认读本课词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。学习目标字词检查父鹦啦悄 ff ll yngyng ww qioqio 鹉搭d学习会写字结构：左右音序：D 部首：组词：搭船qn亲学习会写字母亲结构：上下组词：亲密 亲身音序：Q 部首：立f父学习会写字结构：独体字组词：父亲 父母音序：F 部首：父祖父sh沙学习会写字结构：左右组词：沙滩 沙漠沙啦音序：S 部首：l啦学习会写
2、字结构：左右组词：哗啦 啦啦队音序：L 部首：口沙啦xing响学习会写字结构：左右组词：响亮 音响音序：X 部首：口响声y羽学习会写字结构：左右组词：羽扇 羽翼音序：Y 部首：习羽毛cu翠学习会写字结构：上下组词：翠鸟 葱翠音序：C 部首：羽翠绿嘴zu学习会写字结构：左右组词：嘴巴 张嘴音序：Z 部首：口长嘴qio悄学习会写字结构：左右组词：静悄悄 悄悄话音序：Q 部首：忄静悄悄tn吞学习会写字结构：上下组词：吞并 吞咽音序：T 部首：口吞吐哦学习会写字结构：左右组词：哦豁 幽哦音序：O 部首：口哦呀b捕学习会写字结构：左右组词：捕捉 捕食捕鱼音序：B 部首：一下子：指时间短暂或动作迅速。静悄
3、悄：形容非常安静没有声响。搭船：“搭”指“乘”、“坐”。“搭船”就是顺便乘坐船的意思。衔：叼。词语解析多音字啦l（下雨啦）l（沙啦）读一读：下雨啦（l），沙啦(l)沙啦！.注意加点字的读音！加点的字是多音字！读一读下面的句子，看看你有什么发现？天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。.词语运用 四周（）的，突然窗外传来一阵刺耳的狗叫声，我的心（）提到了嗓子眼儿，就在这时我看见一只小鸟（）着一根羽毛落在了我的窗前，它眼神慌张，肯定是受了惊吓吧！一下子衔静悄悄练一练词语积累表示“时间短”三字词语一下子一瞬间一眨眼一刹那一转眼一霎那练一练 1.课文主要写了什么？课文记录了“我”乘船去乡下外祖父家途中的一景，以及“我”运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程。初读课文 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：交代去处。写“我”和母亲乘船去外祖父家。第二部分（2-4自然段）：搭船捕鱼。详细描写了小鸟的外形特点和捕鱼的动作特点。第三部分（第5自然段）揭示主题。写“我”从妈妈那里得知这只小鸟是一只翠鸟，知道它搭了我们的船是为了捕鱼吃。初读课文同学们，下一节课再 见！
