1、课题：同分母分数加、减法难点名称：同分母分数加减法的算理1五年级下册第六单元目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节复习：复习：78（1 1）的分数单位是（的分数单位是（）1959（2 2）里面有（里面有（）个）个47（3 3）里面有里面有4 4个（个（）515（4 4）3 3个个 的和是（的和是（）817153导入导入活动与探究活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解知识讲解难点突破难点突破通过教学，使学生初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则培养学生数形结合的数学思想，提高学生迁移类推的能力和计算能力。状元成才路状元
2、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路小虹的妈妈买了一张饼，要平均分成8份。想一想：应该怎样平均分成8份？我吃了 3 块饼。我吃了 1 块饼。爸爸吃了 张饼，妈妈吃了 张饼。3818你能提出哪些数学问题？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路（1）爸爸和妈妈共吃了多少张饼？1838+=?和 的分数单位相同，都是 。381818可以把 3 个 和 1 个 直接加起来。1818状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？1838=？
3、（）个 减去1个 等于（）个181818323818281838=28=14=143-18状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1838+=48=12=123+181838=28=14=143-18想想整数加、减法的意义，你能说一说分数加、减法的意义吗？分数加、减法和整数加、减法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路同分母分数相加、减，分母不变。只把分子相加、减。概括同分母分数加、减法的计算法则。1.列式并计算。2+2545=4525+25=62747=2767=47?2525?6727课堂练习课堂练习状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路2+5979=59+29=2351646=1656=23=357110610=110710=35=2+5777=57+27=12.计算。同分母分数加、减法（1）1838+=4883+1=12=121838=28831=14=14同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。计算结果能约分的要约分成最简分数。
