1、三年级数学下册（三年级数学下册（RJRJ） 教学课教学课 件件 第 7 课时 解决问题（1） 第 4 单元 两位数乘两位数 一、复习导入一、复习导入 解答得正确吗？解答得正确吗？ 怎样解答呢？怎样解答呢？ 下面的问题你能解答吗下面的问题你能解答吗？ 我每天读我每天读12页页, , 20天能读多少页？天能读多少页？ 知道了什么？知道了什么？ 问题是什么？问题是什么？ 我们是这样解决问题的我们是这样解决问题的: 阅读与理解阅读与理解 分析与解答分析与解答 回顾与反思回顾与反思 1220240（页页） 知道了每天读知道了每天读12页页，问问 题是题是20天能读多少页天能读多少页。 我们刚才是怎样我们
2、刚才是怎样 解决问题的解决问题的？ 今天我们继续来今天我们继续来 学习解决问题。学习解决问题。 二、探索新知二、探索新知 情境引入，提出问题情境引入，提出问题 超市一周卖出超市一周卖出5箱保温壶，箱保温壶， 每个保温壶卖每个保温壶卖45元。一元。一 共卖了多少钱？共卖了多少钱？ 你能按照解决问题的一般你能按照解决问题的一般 步骤来解答这个问题吗？步骤来解答这个问题吗？ 怎样分析与解答呢？怎样分析与解答呢？ 阅读与理解阅读与理解 知道了每箱有知道了每箱有12个，还知个，还知 道卖出道卖出5箱，每个箱，每个45元。元。 问题是“一共卖问题是“一共卖 了多少钱”。了多少钱”。 3 知道数量和单价，求
3、总价：知道数量和单价，求总价： 总价总价数量数量单价。单价。 （二）解决问题（二）解决问题 （1）每箱卖了多少钱？）每箱卖了多少钱？ 4512540（元）（元） （2）一共卖了多少钱？）一共卖了多少钱？ 54052700（元）（元） 451252700（元）（元） 可以先求一箱卖了多少钱，再求可以先求一箱卖了多少钱，再求 一共卖了多少钱。一共卖了多少钱。 你会列综合算式吗你会列综合算式吗？ 还有其他方法吗？还有其他方法吗？ 分析与解答分析与解答 解决问题解决问题 （1）5箱共有多少个保温壶？箱共有多少个保温壶？ 12560（个）（个） （2）一共卖了多少钱？）一共卖了多少钱？ 45602700
4、（元）（元） 125452700（元）（元） 你会列综合算式吗你会列综合算式吗？ 也可以先求出也可以先求出5箱共有多少个，再箱共有多少个，再 求一共卖了多少钱。求一共卖了多少钱。 分析与解答分析与解答 知道了卖出的保温知道了卖出的保温 壶的数量和每个保壶的数量和每个保 温壶的价钱，就可温壶的价钱，就可 以求出卖的总钱数。以求出卖的总钱数。 两种方法都可以两种方法都可以 得到卖了得到卖了2700元。元。 这道题为什么这道题为什么 用乘法计算？用乘法计算？ 同学们，你都做对了吗？同学们，你都做对了吗？ 因为都是在求因为都是在求 几个几是多少。几个几是多少。 回顾与反思回顾与反思 三、巩固练习三、巩
5、固练习 1. 做一做。做一做。 阅读与理解阅读与理解 分析与解答分析与解答 回顾与反思回顾与反思 张庄小学新盖张庄小学新盖16间教室，每间教室有间教室，每间教室有6扇窗子。扇窗子。 每扇窗子安装每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃块玻璃，一共要安装多少块玻璃? 方法一：方法一： （1）每间教室装多少块玻璃？）每间教室装多少块玻璃？ 8648（块）（块） （2）一共安装了多少块玻璃？）一共安装了多少块玻璃？ 4816768（块）（块） 8616768（块）（块） 方法二：方法二： （1）16间教室间教室共有多少扇窗子？共有多少扇窗子？ 61696（扇）（扇） （2）一共安装了多少块玻璃？）
6、一共安装了多少块玻璃？ 896768（块）（块） 8（616）768（块）（块） 答：答：一共要安装一共要安装768块玻璃块玻璃。 2. 练一练。练一练。 跑道每圈长跑道每圈长400米，她一米，她一 个星期（个星期（7天）跑多少米天）跑多少米? 方法一：方法一： 400275600（米）（米） 方法二：方法二： 400（27）5600（米）（米） 答：答：她一个星期跑她一个星期跑5600米米。 方法一：方法一： 400275600（米）（米） 方法二：方法二： 400（27）5600（米）（米） 答：答：她一个星期跑她一个星期跑5600米米。 3. 说一说。说一说。 一个果园有一个果园有26行
7、橘子树，每行橘子树，每 行有行有18棵，平均每棵树可以收获棵，平均每棵树可以收获 20千克橘子。这个果园一共可以千克橘子。这个果园一共可以 收获多少千克橘子收获多少千克橘子? 要解决这个问题，你要解决这个问题，你 想先解决什么问题？想先解决什么问题？ 先求果园里一共有多少先求果园里一共有多少 棵橘子树。棵橘子树。 先求一行橘子树能产多少千克橘子。先求一行橘子树能产多少千克橘子。 每行每行18棵棵 26行行 1820360（千克）（千克） 360269360（千克）（千克） 答：这个果园一共可以收获答：这个果园一共可以收获 9360千克橘子千克橘子. 先求一行橘子树能产多少千克橘子。先求一行橘子树能产多少千克橘子。 先求果园里一共有多少先求果园里一共有多少 棵橘子树。棵橘子树。 每行每行18棵棵 26行行 1826468（棵）（棵） 468209360（千克）（千克） 答：这个果园一共可以收获答：这个果园一共可以收获 9360千克橘子千克橘子. 四、课堂小结四、课堂小结 运用乘法两步计算（连乘）解决实际问题： （1）根据已知条件找出间接量，确定先求什么， 再求什么。（2）运用连乘求总数时，可以先求 每一份的数量，再乘总份数来求总数；也可以先 求总份数，再乘每份的数量来求总数。
