1、游标卡尺获奖说课课件游标卡尺获奖说课课件一、教学分析一、教学分析二、教学目标二、教学目标三、教学重点和难点三、教学重点和难点五、教学过程五、教学过程四、教学方法四、教学方法六、板书设计六、板书设计游标卡尺获奖说课课件 中等职业教育课程中等职业教育课程改革国家规划新教改革国家规划新教材材高等教育出版社高等教育出版社金属加工与实训金属加工与实训游标卡尺获奖说课课件项目项目1 钳工技能基础训练钳工技能基础训练 任务任务1-3 1-3 正确使用与维护钳工常用量具正确使用与维护钳工常用量具游标卡尺获奖说课课件个体差异较大个体差异较大。自我意识较强自我意识较强。游标卡尺获奖说课课件（1 1）培养团结协作精
2、神，在学生中形成互相学习、）培养团结协作精神，在学生中形成互相学习、互相促进的学习氛围。互相促进的学习氛围。（2 2）培养学生严谨的探索科学知识的态度和分析问）培养学生严谨的探索科学知识的态度和分析问题、解决问题的能力。题、解决问题的能力。使用游标卡尺来进行正确测量和读数使用游标卡尺来进行正确测量和读数（1 1）掌握游标卡尺的结构、刻线原理）掌握游标卡尺的结构、刻线原理（2 2）掌握游标卡尺的读数方法及正确使用方法）掌握游标卡尺的读数方法及正确使用方法游标卡尺获奖说课课件游标卡尺的读数方法游标卡尺的读数方法及正确使用方法及正确使用方法游标卡尺的刻线原理游标卡尺的刻线原理及及读数方法读数方法 三
3、、教学重点和难点三、教学重点和难点游标卡尺获奖说课课件教师演示法教师演示法探究法导入探究法导入一体化教学一体化教学学生实践法学生实践法教教法法设设计计实物展示法实物展示法 多媒体讲解多媒体讲解传传授授知知识识技技能能游标卡尺获奖说课课件学法指导学法指导总结反思法总结反思法小组讨论法小组讨论法分析归纳法分析归纳法思考评价法思考评价法信息反馈法信息反馈法自主探究法自主探究法掌握知识、技能掌握知识、技能游标卡尺获奖说课课件课程结束课程结束3 3分钟分钟 2 2分钟分钟8 8分钟分钟 25 25分钟分钟2 2分钟分钟 6 6分钟分钟 6 6分钟分钟 8 8分钟分钟游标卡尺获奖说课课件台虎钳的规格用什么
4、来表示？台虎钳的规格用什么来表示？总结总结 评价评价 赏识赏识游标卡尺获奖说课课件1 1、用已知方法测量工件长度尺寸。、用已知方法测量工件长度尺寸。2 2、将该尺寸精确到小数点后两位是多少？、将该尺寸精确到小数点后两位是多少？3 3、游标卡尺测量得出精确尺寸。、游标卡尺测量得出精确尺寸。实物演示实物演示 探究法导入探究法导入游标卡尺获奖说课课件 一、游标卡尺的结构组成一、游标卡尺的结构组成游标卡尺获奖说课课件二、游标卡尺的刻线原理二、游标卡尺的刻线原理1 1、游标卡尺的种类：按游标每格的读数值可分为：、游标卡尺的种类：按游标每格的读数值可分为：（1 1）0.02mm0.02mm（1/501/5
5、0）；（）；（2 2）0.05mm0.05mm（1/201/20）两种。）两种。2 2、游标卡尺的刻线原理：、游标卡尺的刻线原理：（以（以0.02mm0.02mm的卡尺为例）的卡尺为例）尺身与游标每格之差为：尺身与游标每格之差为：1-49/50=0.021-49/50=0.02（mmmm），此），此差值即为差值即为1/50mm1/50mm游标卡尺的测量精度。游标卡尺的测量精度。0.05mm0.02mm游标卡尺获奖说课课件 三、游标卡尺的读数方法三、游标卡尺的读数方法 1 1、教师讲解：、教师讲解：(以以0.02mm0.02mm精度的卡尺为例精度的卡尺为例)读数步骤：读数步骤：读整数。读整数。读
6、小数。读小数。求和求和整数与小数相加整数与小数相加。游标卡尺获奖说课课件2 2、学生试读：（练习用示意图）、学生试读：（练习用示意图）60mm 60mm +24 24 x x 0.02mm 0.02mm =60.48mm 60.48mm游标卡尺获奖说课课件四、使用游标卡尺的注意事项：四、使用游标卡尺的注意事项：（强调（强调“对零对零”及及“三统一三统一”）注意：注意：示范中要重点突出如何操作，边示范中要重点突出如何操作，边示范边讲解，动作要规范，语言示范边讲解，动作要规范，语言要简练，重点部分可重复强调。要简练，重点部分可重复强调。游标卡尺获奖说课课件测量前：测量前：擦拭卡尺，检查尺身和游标的
7、零线是否对齐擦拭卡尺，检查尺身和游标的零线是否对齐测量中：测量中：读数时，视线要与卡尺刻线表面垂直读数时，视线要与卡尺刻线表面垂直测量后：测量后：清理现场，若卡尺长时间不用，要涂油装盒保存清理现场，若卡尺长时间不用，要涂油装盒保存教师演示法教师演示法游标卡尺获奖说课课件 使用时不能用来测量使用时不能用来测量粗糙粗糙的物体，以免损坏量爪。的物体，以免损坏量爪。测量时，移动游标不能用力过猛，两量爪与待测物测量时，移动游标不能用力过猛，两量爪与待测物的接触的接触不宜过紧不宜过紧。测量时，对同一尺寸要测量时，对同一尺寸要多测几次多测几次，以消除偶然误差。，以消除偶然误差。读数时，视线应与对齐刻线读数时
8、，视线应与对齐刻线垂直垂直。长期不用时要涂油，两量爪合拢并长期不用时要涂油，两量爪合拢并拧紧拧紧紧固螺钉，紧固螺钉，放入盒内盖好。放入盒内盖好。2.2.使用注意事项使用注意事项游标卡尺获奖说课课件（1）测量外径和宽度时：）测量外径和宽度时：外测量爪卡脚张开的尺寸应大于工件的尺寸外测量爪卡脚张开的尺寸应大于工件的尺寸 (量爪应过工件中心）量爪应过工件中心）（2）测量内孔时：）测量内孔时：内测量爪卡脚张开的尺寸应小于工件的尺寸内测量爪卡脚张开的尺寸应小于工件的尺寸 (量爪应过工件中心）量爪应过工件中心）（3）测量深度时：）测量深度时：尺身端面垂直于被测零件的表面尺身端面垂直于被测零件的表面【测量规
9、则测量规则】：游标卡尺获奖说课课件 注意：注意：1、巡视、纠正错误的动作及方法、巡视、纠正错误的动作及方法2、结合老师的示范，观察学生测量、结合老师的示范，观察学生测量游标卡尺获奖说课课件 测量完毕后老师将测量件的实际尺寸告知学生，测量完毕后老师将测量件的实际尺寸告知学生，让学生将测量值与标准值进行比较，再进行第二次测让学生将测量值与标准值进行比较，再进行第二次测 量，最后由学生来完成对比之后的结论阐述。量，最后由学生来完成对比之后的结论阐述。（老师可进行引导）（老师可进行引导）结论：结论：只有正确的测量方法才能测量出准确的实际尺寸，只有正确的测量方法才能测量出准确的实际尺寸，否则就会产生测量
10、误差使零件加工出现废品，造成否则就会产生测量误差使零件加工出现废品，造成经济损失。经济损失。游标卡尺获奖说课课件 1 1、游标卡尺的结构组成。、游标卡尺的结构组成。2 2、游标卡尺的读数方法及步骤。、游标卡尺的读数方法及步骤。特别提示：特别提示：1 1、调整紧固螺钉，使尺身与游标结合处间隙合适。、调整紧固螺钉，使尺身与游标结合处间隙合适。2 2、测量力度要适中。、测量力度要适中。3 3、读数时目光一定要垂直于卡尺尺身。、读数时目光一定要垂直于卡尺尺身。提醒：提醒：游标卡尺使用时应轻拿轻放不能碰撞，使用完后应擦游标卡尺使用时应轻拿轻放不能碰撞，使用完后应擦 干净、涂油并置于专用的盒子内保存。干净
11、、涂油并置于专用的盒子内保存。游标卡尺获奖说课课件 通过实践证明通过实践证明：正确的测量方法有利于提高零正确的测量方法有利于提高零件的测量精度，避免人为测量误差的产生。件的测量精度，避免人为测量误差的产生。游标卡尺获奖说课课件用游标卡尺测孔径的方法用游标卡尺测孔径的方法游标卡尺获奖说课课件1 1、小组同学或者同桌之间互相调动游标卡尺进、小组同学或者同桌之间互相调动游标卡尺进 行读数训练，直至能快速准确的进行读数。行读数训练，直至能快速准确的进行读数。2 2、试考虑游标高度尺和游标深度尺的读数方法。、试考虑游标高度尺和游标深度尺的读数方法。游标卡尺获奖说课课件一、游标卡尺的结构一、游标卡尺的结构组成及其作用组成及其作用二、游标卡尺的刻线二、游标卡尺的刻线原理原理三、游标卡尺的读数三、游标卡尺的读数方法方法四、游标卡尺的使用四、游标卡尺的使用及保养及保养复习：复习：台虎钳的规格用什台虎钳的规格用什 么来表示？么来表示？小结：小结：1、结构组成及其作用、结构组成及其作用2、游标卡尺的刻线原理、游标卡尺的刻线原理3、游标卡尺的读数方法、游标卡尺的读数方法4、游标卡尺的正确使用、游标卡尺的正确使用 及维护保养及维护保养布置作业：布置作业：1、分小组进行读数训练。、分小组进行读数训练。2、试考虑游标高度尺、试考虑游标高度尺 和游标深度尺的读和游标深度尺的读 数方法数方法游标卡尺游标卡尺
