四年级下册第四年级下册第1010课课 清晨清晨 提问：提问： 1 1、仔细聆听，这首歌曲、仔细聆听，这首歌曲 带给你怎样的感受？带给你怎样的感受？ 欢快、优美、热情欢快、优美、热情 2 2、歌曲的节奏速度是稍、歌曲的节奏速度是稍 快还是舒缓？快还是舒缓？ 稍快、轻快稍快、轻快 提问：歌曲的 演唱顺序是用 什么符号来表 示的呢？ 答：反复记号 D.C.-Fine表示 演奏到D.C.后， 再从头反复到 Fine处结束。 （碰（碰 摇）摇） 持续第持续第3乐段乐段 2次水声 摇4拍石头声 摇4拍石头声 2次水声 课后小结 音乐无处不在，用心聆听、，用心聆听、 用心感受音乐的美好用心感受音乐的美好！
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