1、北师版五年级下册北师版五年级下册分数除法（三）分数除法（三）比一比，赛一赛，看谁算的快。比一比，赛一赛，看谁算的快。3610+激趣导入激趣导入说出下面关键句中的单位说出下面关键句中的单位“1”1”的量，写出等量关系式。的量，写出等量关系式。（1 1）一本书，已经看了）一本书，已经看了 。把把“一本书的页数一本书的页数”看作单位看作单位“1”1”。（2 2）六年级学生人数占全校人数的）六年级学生人数占全校人数的 。把把“全校人数全校人数”看作单位看作单位“1”1”。一本书的页数一本书的页数 =已经看的页数已经看的页数全校人数全校人数 =六年级学生人数六年级学生人数激趣导入激趣导入红星小学有图书红
2、星小学有图书800800本，其中故事本，其中故事书占图书总数的书占图书总数的 ，故事书有多少本？，故事书有多少本？求一个数的几分之几是多少，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。用乘法计算。求求800800本的本的 是多少？是多少？800答：故事书有答：故事书有320320本。本。激趣导入激趣导入根据信息，你能提出什么问题？根据信息，你能提出什么问题？有有6 6名同学在跳绳名同学在跳绳,是操场上是操场上参加活动总人数的参加活动总人数的 。探究新知探究新知操场上有多少人参加活动？操场上有多少人参加活动？有有6 6名同学在跳绳名同学在跳绳,是操场上是操场上参加活动总人数的参加活动总人数的 。探究新
3、知探究新知操场上有多少人参加活动？操场上有多少人参加活动？有有6 6名同学在跳绳名同学在跳绳,是操场上是操场上参加活动总人数的参加活动总人数的 。从题中知道哪些信息，单位从题中知道哪些信息，单位“1 1”是谁？是谁？想一想想一想单位单位“1”1”探究新知探究新知有有6 6名同学在跳绳，是操场上参加活动总人数的名同学在跳绳，是操场上参加活动总人数的 ，操场上参加活动的总人数是多少？操场上参加活动的总人数是多少？操场上的操场上的总人数：总人数：？人？人跳绳的跳绳的人数：人数：6 6人人操场上总人数的操场上总人数的画线段图理解题意。画线段图理解题意。探究新知探究新知6 6人人可以画图分析。可以画图分
4、析。是是6 6人，人，是是3 3人。人。操场上一共有操场上一共有2727人。人。3 3人人2727人人探究新知探究新知2727（人）（人）6 62 23 3（人）（人）（1 1）每份是多少？）每份是多少？（2 2）9 9份是多少？份是多少？答：操场上参加活动的总人数是答：操场上参加活动的总人数是2727人。人。3 36 6 1 1方法一方法一方法二方法二6 62 2 9 9 2727（人）（人）综综 合合 算算 式式探究新知探究新知6 6 答答:操场上有操场上有2727人参加活动。人参加活动。列方程解答列方程解答x=27=27探究新知探究新知解解:设设操场上有操场上有x人参加活动人参加活动。x
5、=6=6 x =6=6 跳绳的人数跳绳的人数结论正确结论正确检验检验一起来检验一下吧！一起来检验一下吧！探究新知探究新知解答分数除法应用题的一般步骤：解答分数除法应用题的一般步骤：（1 1）分析题意，判断单位）分析题意，判断单位“1”1”。（2 2）写出等量关系式。）写出等量关系式。（3 3）设未知数，列出方程。）设未知数，列出方程。（4 4）解方程。）解方程。（5 5）检验，写答语。）检验，写答语。也可以根据除也可以根据除法的意义列出法的意义列出除法算式解答。除法算式解答。探究新知探究新知根据信息写出等量关系。（3 3）果园今年的苹果产量比去年增加了）果园今年的苹果产量比去年增加了1200k
6、g1200kg。今年的苹果产量去年产量今年的苹果产量去年产量12001200（1 1）操场上打篮球的人数是踢足球人数的）操场上打篮球的人数是踢足球人数的 。踢足球的人数踢足球的人数 打篮球的人数打篮球的人数（2 2）汽油的原价是现价的）汽油的原价是现价的 。汽油的现价汽油的现价 汽油的原价汽油的原价巩固练习巩固练习答答:这个月有这个月有3030天。天。列方程解答列方程解答某月双休日共有某月双休日共有9 9天，是这个月总天数的天，是这个月总天数的 ，这个月有多少天这个月有多少天?巩固练习巩固练习x=30=30解解:设设这个月有这个月有x天天。x=9=9 x =9=9 解方程。x=7=7 x=4=
7、4x =7=7x=35=35x =4=4解解:解解:巩固练习巩固练习解方程。8 8x=8x8 8=8 8解解:解解:巩固练习巩固练习解方程。x=6=6 x=1=1x =6=6x=9=9x =1=1巩固练习巩固练习解解:解解:原价是多少元？原价是多少元？原价？元原价？元现价现价5656元元原价？元原价？元现价现价4040元元原价？元原价？元现价现价6464元元巩固练习巩固练习原价是多少元？原价是多少元？原价？元原价？元现价现价5656元元解解:设设上衣的原价上衣的原价x元元。x=56=56x =56=56 x=70=70答：上衣的原价答：上衣的原价7070元。元。巩固练习巩固练习原价？元原价？元
8、现价现价4040元元原价是多少元？原价是多少元？解解:设设裤子的原价裤子的原价x元元。x=40=40 x =40=40 x=50=50答：裤子的原价答：裤子的原价5050元。元。巩固练习巩固练习原价？元原价？元现价现价6464元元原价是多少元？原价是多少元？解解:设设外套的原价外套的原价x元元。x=64=64x =64=64 x=80=80答：外套的原价答：外套的原价8080元。元。巩固练习巩固练习归纳总结归纳总结分数除法（三）分数除法（三）已知一个数的几分之几是多少，求这个数，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，可以可以用除法计算。用除法计算。归纳总结归纳总结分数除法（三）分数除法（三）也可以也可以找到题中的单位找到题中的单位“1 1”，设其为，设其为 x，然后根据数量关系，列方程解答。然后根据数量关系，列方程解答。课堂作业课堂作业课本第课本第6161页练一练第页练一练第1 1、2 2题。题。谢谢大家谢谢大家
