四年级数学下册课件-2.3认识整亿数62-苏教版.ppt

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资源描述

1、数量/本 100100010000100000 100000000时间/秒活动一:1、估一估:数1亿本练习本,大约要用多长时间。2、数一数:说说你会怎样数?90900900090000000900009000000060=1500000 60=25000 2410423651500000(分分)25000(时时)1042(天天)3(年年)30层楼的高度大约有层楼的高度大约有100米米,1亿亿枚枚1元硬币摞在一起,会比元硬币摞在一起,会比30层层楼还高吗楼还高吗?如果有的话,一亿枚硬币摞起来如果有的话,一亿枚硬币摞起来有几个有几个30层楼的高度?层楼的高度?活动二:量一量【活动要求】1 1、小组

2、四人合作,选择一定数量的、小组四人合作,选择一定数量的硬币,摞在一起,量出它的厚度。硬币,摞在一起,量出它的厚度。2 2、选择你喜欢的方法推算出、选择你喜欢的方法推算出1 1亿枚硬亿枚硬币摞在一起的厚度。币摞在一起的厚度。硬币(枚)101001000 10000 100000 100000000高度(cm)活动二:量一量 算一算2米米20米米200米米200000米米2cm硬币的枚数每增加到原来的10倍,厚度也增加到原来的10倍。活动二:量一量 算一算1亿枚1元硬币摞在一起大约高200000米,相当于30层楼高(100米)的2000倍大米/粒1000 10000100000000质量/克200

3、0000 200活动三:称一称20数出100粒大米,称称大约重2克 照这样计算,一亿粒大米约重多少克?大米/粒1000 10000100000000质量/克20200200000活动三:称一称数出100粒大米,称称大约重2克 照这样计算,一亿粒大米约重多少克?(1)、我们全国大约有)、我们全国大约有13亿人,如果每亿人,如果每人每天节省一粒米,全国一天大约能节省人每天节省一粒米,全国一天大约能节省多少克粮食?多少克粮食?(2)、如果每人每天吃大米)、如果每人每天吃大米400克,这克,这些节省下来的大米可供一个人吃多少天?些节省下来的大米可供一个人吃多少天?大约合多少年?大约合多少年?26000

4、000400=65000(天)(天)650000365178(年)(年)200000013=26000000(克)(克)活动三:1、亚洲严重缺水,缺乏符合卫生标准的饮用水人数约为8亿。因缺水不能使用卫生设备人数约20亿。20年后,全世界缺水人口可能达到30亿。2、一亿个小朋友手拉手,可以绕地球、一亿个小朋友手拉手,可以绕地球的赤道的赤道3圈半。圈半。(注:地球赤道有(注:地球赤道有40000000米)米)3、如果一个人能活、如果一个人能活80岁,以亿计算,岁,以亿计算,其度过的岁月不过其度过的岁月不过25亿多秒。亿多秒。4、我们学校大约有、我们学校大约有3000名学生,如果名学生,如果每人每学

5、年发每人每学年发20本书,那么一亿本书本书,那么一亿本书够发够发1667年。年。5、一分钟如果是、一分钟如果是90次心跳,一亿次次心跳,一亿次心跳大约要有心跳大约要有2年多。年多。6、1亿滴水大约可以汇成亿滴水大约可以汇成3333升水,升水,能够装四辆大型运水车。能够装四辆大型运水车。7、1亿张纸叠在一起,约有亿张纸叠在一起,约有10000米米高,比珠穆朗玛峰还要高。高,比珠穆朗玛峰还要高。8、楼房每层大约、楼房每层大约3米,米,1一亿张纸叠一亿张纸叠起来的高度大约相当于起来的高度大约相当于3333层楼房,层楼房,大约相当于大约相当于21个上海东方明珠电视个上海东方明珠电视塔,比珠穆朗玛峰(塔,比珠穆朗玛峰(8848米)还要米)还要高高。9、地球是一个年轻的星球,她的年、地球是一个年轻的星球,她的年龄大约是龄大约是46亿岁。亿岁。10、据国家统计局统计,全国每月据国家统计局统计,全国每月消耗消耗26亿双一次性筷子。亿双一次性筷子。

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