1、模考卷五一、选择题1、小明按照1，2，3，1，2报数，小红按照1，2，3，4，1，2，3报数。两人以同样的速度同时开始报数，当两人都报了一百个数时，有（）次两人报的数相同A.27 B.24 C.8 D.112、 下面是小明在镜子中看到的钟表的图像。它所表示的真实时间是()A、7:20 B、4:40 C、4:20 D、7:403、原价每袋1元的某种牛奶，甲、乙、丙三店均在搞促销活动，甲商店每袋降价12%，乙商店“买四送一”，丙商店每袋打9折出售，小明要买5袋牛奶，应从（ ）商店购买比较便宜。 A、甲 B、乙 C、丙 D、三店均可4、按照如图所示的操作步骤，若输入的值为5，则输出的值为 A、64
2、B、135 C、68 D、1655、 如右上图，长方形的24个方格都是边长为1厘米的正方形，图中长方形ABCD的面积是（）平方厘米。A、24 B、48 C、32 D、366、 下图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图。从上面看从左边看从正面看那么这个几何体至少有几个正方体组成（ ）A、4 B、5 C、 6 D、77、 “春水春池满，春日春草生，春人饮春酒，春鸟弄春色”，把这首诗的每一个字都写在纸片上。那么任意抽出一张纸片，纸片上写的字是“春”的概率是( )A.40% B. C.20% D.二、填空题8、一个减法算式中，被减数、减数、差三数的和是60，减数与差的比是3：2，那么被减数是（）
3、，差是（）8、 某信号兵用红，黄，蓝，绿四面旗中的三面从上到下挂在旗杆上的三个位置表示信号每次可挂一面，二面或三面，并且不同的顺序，不同的位置表示不同的信号一共可以表示出（ ）种不同的信号10、一位船工在河面上运送游客过河，每小时运送5次。如果船工早上7时在北岸开始运送第一批游客到南岸，中午12时船工在( )岸吃午饭。(填“南、北”)11、王老太上集市上去卖鸡蛋，第一个人买走蓝子里鸡蛋的一半又一个，第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个，这时蓝子里还剩一个鸡蛋，请问王老太共卖出_个鸡蛋.12、图（1）是一个黑色的正三角形，顺次连接三边中点，得到如图（2）所示的第2个图形（它的中间为一个白色的正三角形
4、）；在图（2）的每个黑色的正三角形中分别重复上述的作法，得到如图（3）所示的第3个图形如此继续作下去，则在得到的第5个图形中，白色的正三角形的个数是 . 13、有红、黄、蓝三种颜色的箱子里，只有一个箱子藏有苹果；甲、乙、丙进行如下猜测：甲说：“苹果在黄箱子里”；乙说：“苹果不在黄箱子里”，丙说：“苹果不在红箱子里”。三个人只有一个人的猜测是正确的，则苹果在_箱子里。三、 解答与实践14、如上图，2014年5月12日，国家统计局公布了2013年农民工监测调查报告，报告显示：我国农民工收入持续快速增长某地区农民工人均月收入增长率如图1，并将人均月收入绘制成如图2的不完整的条形统计图根据以上统计图解
5、答下列问题：（1）2013年农民工人均月收入的增长率是多少？（2）2011年农民工人均月收入是多少？（3）小明看了统计图后说：“农民工2012年的人均月收入比2011年的少了”你认为小明的说法正确吗？请说明理由15、 求右图中阴影部分的面积（单位：分米）16、从甲地到乙地，如果速度每小时提高25千米，那么时间就有原来的5小时缩短为4小时，求甲乙两地的距离。17、苏宁家电商场周年店庆高促销销售豆浆机，采用“折上折”方式销售，即先打七折，在此基础上再打九五折。国美商场购物满150元减65元现金。如果两家豆浆机标价都是380元，在苏宁家电和国美商场各应付多少钱?在哪家商场购买更省钱？18、一个梯形的
6、下底是 18 厘米，如果下底缩短 8 厘米，就成为一个平行四边形，面积减少 28 平方厘米原梯形的面积是 平方厘米19、 商场举行促销活动，某种手机如果按每台 840 元售出，可获得利润 20%，如果按原价售出，则可 获利 30%，这种手机在促销活动中降价多少元？20、有甲、乙、丙三个人，甲每分钟行走 100 米，乙每分钟行走 120 米，丙每分钟行 走 70 米，如果三个人同时同向，从同地出发，沿周长是 300 米的圆形跑道行走， 那么几分钟之后，三个人又可以相聚？20、 少年宫发给学校“六一”游园会的票,若每 班分 12张,多 64张;若每班分 14张,多 18张。问,这个学校有多少个班级?少年宫一共 发给这个学校多少张票? 21、 某农场收割麦子，计划18人每天6小时15天收割完，后来为了加快速度，实际每天增加了9人，并且工作时间增加了2小时，实际比原计划提前了几天完成这项任务？23、 如图，反映了小明从家到超市的时间与距离之间关系的图 （1） 超市离家多远？ （2） 小明到达超市用了多少时间？小明往返花了多少时间？ （3） 小明离家出发后 20 分钟到 30 分钟内可以在做什么？ （4） 小明从家到超市时的平均速度是多少？返回时的平均速度是多少？
