2019年度高考历史一轮复习 专题十 各国经济体制的创新和调整 第27讲 从“战时共产主义”到“斯大林模式”课件.ppt

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资源描述

1、专题十 各国经济体制的创新和调整 第 27讲 从“战时共产主义” 到“斯大林模式” ? 时空坐标 本专题主要阐述了 20世纪以来 , 以美国为代表的资本主义国家的经济体制和以苏联为代表的社会主义国家的经济体制 , 在实践中探索 , 在调整中创新 。 线索 1 两种经济模式的形成: 20世纪初期 , 资本主义国家继续奉行自由主义经济政策 , 主张单纯靠市场调节经济 , 政府尽量减少干预经济;十月革命后 , 苏俄 (联 )先后实行战时共产主义政策 、 新经济政策 , 20世纪 30年代高度集中的斯大林模式逐渐形成 。 ? 知识主线 线索 2 两种经济模式的调整: 20世纪 30年代 , 面对严重的

2、经济危机 , 罗斯福采取国家大力干预经济的政策 , 开创国家垄断资本主义新模式 。 第二次世界大战后 , 国家垄断资本主义充分发展 , 资本主义国家进入经济发展的 “ 黄金时期 ” ;斯大林体制的弊端日益暴露 , 苏联开始进行改革 , 但都未突破斯大林体制束缚 , 以失败告终 。 线索 3 两种经济模式的新变化: 20世纪 70年代 , 面对经济 “ 滞胀 ” , 西方国家减少对经济的干预 , 重视科技的发展 , 20世纪 90年代 , 迎来 “ 新经济时代 ” 。 苏联解体 , 证明斯大林体制的失败;中国实行改革开放 , 走上中国特色社会主义建设道路 , 并取得了巨大成功 。 1.罗斯福新政

3、和当代资本主义的新变化: (1)1929 1933年资本主义世界经济危机; (2)罗斯福新政; (3)第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化 。 2.苏联的社会主义建设: (1)战时共产主义政策和新经济政策; (2)“ 斯大林模式 ” ; (3)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 。 考纲要求 落实主干知识 研析考情考向 突破核心考点 课时作业 内容索引 落实主干知识 一 、 战时共产主义政策 1.背景 (1)国际:帝国主义对俄国进行武装干涉 。 (2)国内:被推翻的地主和资产阶级企图恢复旧政权 , 不断发动叛乱 。 2.内容 (1)农业: 实行 。 (2)工业:企业一律收归国有 , 实行高度集

4、中的管理政策 。 (3)产品分配:取消自由贸易 , 实行实物配给制 。 (4)劳动方面:实行成年人劳动义务制 , 规定 “ 不劳动者不得食 ” 。 余粮收集制 3.目的: 集中全国物力 、 财力 , 支持军事 , 巩固政权 。 4.特点: 兼有 “ 战时 ” 和 “ ” 特色 。 5.评价 (作用 ) (1)积极影响 适应了战时需要 , 为战胜国内外敌人提供了保证 。 巩固了苏维埃政权 。 (2)消极影响 实施过程中出现了许多弊病和错误 。 导致经济危机和政治危机 。 共产主义 二 、 新经济政策 1.背景 : 政策 已不适应战争结束后的新情况 , 导致经济 、政治危机 。 2.内容 (1)农业:以固定 的 代替 余粮收集制 , 农民可自由支配纳税后剩余的所有粮食 。 (2)工业 改变国企高度集中管理的办法 , 实行经济核算 。 在坚持发展社会主义大生产和国家掌握经济命脉的前提下 , 部分国有企业采取租让制和租借制的形式 , 实行 。 战时共产主义 粮食税 国家资本主义

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