2022年辽宁省阜新市中考化学真题.docx

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1、2022年辽宁省阜新市中考化学真题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列变化属于化学变化的是A食物腐烂B石蜡熔化C冰雪消融D玻璃破碎2下列元素中,人体摄入过低会引起贫血的是A铁B碘C锌D钙3花园外,可以闻到花香,原因是A分子体积很小B分子在不断运动C分子之间有间隙D分子由原子构成4通过实验测定,空气的成分按体积计,约占78%的是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体5尿素CO(NH2)2有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿的作用。尿素属于A氮肥B磷肥C钾肥D复合肥6杂交水稻之父袁隆平说“人就像一粒种子,要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分是淀粉,淀粉属于A蛋白质B糖类C油脂D维生素7如图是

2、硫分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是A集气瓶里的水可以用少量的细沙代替B硫在空气里燃烧发出蓝紫色火焰C硫在空气和氧气里燃烧的生成物不同D硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈8“垃圾是一种放错地方的资源”。垃圾的分类回收既可以节约资源又可以减少对环境的污染。含铅、镍、镉、汞的废旧电池属于A有害垃圾B其他垃圾C可回收垃圾D厨余垃圾9端午节是我国的传统节日,民间有挂艾草的习俗。艾草中含有丰富的黄酮素(C15H10O2),其药用价值非常高。下列关于黄酮素说法正确的是A黄酮素分子由碳、氢、氧三种元素组成B黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成C黄酮素的相对分子质量为222gD黄酮素

3、中氢元素的质量分数为4.5%10电解水实验如图所示。下列说法正确的是Aa玻璃管上方产生的气体是氢气B产生氢气和氧气的体积比为1:2C可用燃着的木条检验产生的气体D该实验说明水是由氢气和氧气组成的11下列物质属于有机化合物的是AH2SO4BKOHCC6H12O6DCaCl212下面是人体内一些液体的正常pH范围,其中酸性最强的是A胆汁(7.17.3)B唾液(6.67.1)C胃液(0.91.5)D血液(7.357.45)13下列化学符号中,表示2个氢分子的是AH2B2HC2H2D2H+14二氧化碳中混有少量的一氧化碳。除去一氧化碳可将混合气体A点燃B通入澄清石灰水中C通过灼热的炭层D通过灼热的氧化

4、铜粉末15在一密闭容器中发生某反应,容器中各种物质的质量变化如表所示。物质abcd反应前的质量/g40403210反应后的质量/g12x010下列判断正确的是Ax等于90Bb可能是单质C参加反应a与c的质量比为7:8Dd一定是催化剂16将盛放浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间,减少的是A溶质质量分数B溶剂质量C溶液质量D溶质质量17探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是A现象说明物质燃烧需要达到一定的温度B现象说明物质燃烧需要氧气C现象说明红磷不是可燃物D现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低18某同学课堂笔记片段如下,其中记录不正确的一处是Aa处Bb处Cc处D

5、d处二、填空题19中科院院士张青莲对铟、铱、锑、铈等元素相对原子质量的测定做出了杰出贡献。图A是铈元素在元素周期表中的部分信息,图B、C、D、E是四种微粒结构示意图。(1)由图A你能获得的一条信息是_。(2)B、C、D、E四种微粒共表示_种元素。(3)B、C、D、E四种微粒其有相对稳定结构的是_(填字母序号)。20溶液在日常生活,工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。右图是硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线,请回答:(1)在10时,氯化钠溶解度_硝酸钾溶解度(填“”、“”或“=”)。(2)这两种物质中,_的溶解度受温度影响最大。(3)60时,100g水里最多能溶解_g硝酸钾。212022年世界

6、环境日的中国主题是“共建清洁美丽世界”。“共建清洁美丽世界”离不开化学。(1)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可适当节省石油资源并在一定程度上减少汽车尾气的污染。乙醇燃烧的化学方程式为_。(2)我国提出2060年前实现“碳中和”,彰显了负责任大国的作为与担当。“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现碳“零排放”。控制碳(指二氧化碳)排放量的具体措施是_(写一点即可)。(3)科学家用纤维素、甲壳素等材料研制出能完全降解的保鲜膜,这一成果能够缓解的环境问题是_。三、流程题22在实验室模拟自来水厂的净水过程,将浑浊的细河水最终制成自来水。实验流程如下图所示:

7、(1)明矾的作用是_。(2)操作X的名称是_。(3)取少量液体C于试管中,滴加肥皂水,振荡。观察到有较多的浮渣产生,说明液体C是_(填“软水”或“硬水”)。四、科学探究题23人类的生活和生产离不开金属。了解金属的性质对科学的利用金属材料是十分重要的。(1)使用铜制导线是利用铜的延展性和_。(2)为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,某同学进行了如下三个实验(金属片均已打磨且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡,速率较慢_立即产生气泡,速率较快实验结论实验一反应的化学方程式为_铁、铜、锰的金属活动性顺序(由强到弱)为_五、实验题24下

8、图是有关化学实验的装置及操作。(1)实验一验证二氧化碳与水的反应。步骤一中两支试管溶液均变为紫色。步骤二将其中一支试管静置,向另一支试管中通入二氧化碳,观察到的现象为_,并与静置的试管中溶液颜色进行对比,证明二氧化碳与水发生了反应。(2)实验二探究铁钉锈蚀条件。一段时间后,对比证明铁钉生锈的主要条件是_直接接触;对比_(填序号)证明食盐能加快铁钉的锈蚀。六、推断题25AF是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物未标出)。E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;D为常见的碱。(1)A的化学式是_。(2)反应的化学方程式为_。(3)反应的化学方程式为_。(4

9、)上述反应和转化关系中没有涉及到的基本反应类型是_。七、实验题26下图是实验室制取气体的部分实验装置。(1)仪器的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置和收集装置是_ (填字母序号)。(3)用B装置制备氧气的化学方程式是_。(4)可用向下排空气法收集氢气的原因是_。(5)用E装置收集氧气,不纯的原因可能有_(写一点即可)。八、科学探究题27某化学兴趣小组设计的灭火器原理示意图如下:(1)装置正立时,放在小试管中的浓盐酸与放在吸滤瓶中的碳酸钠溶液不能接触,因而不能引发反应。装置倾斜倒置时;浓盐酸会与碳酸钠溶液接触,反应产生大量的二氧化碳气体。强大的气压使二氧化碳气体夹带液体一并从装置

10、中溢出,喷射在可燃物表面将火扑灭。装置倒置后发生反应的化学方程式为_。将火扑灭依据的灭火原理是_。(2)小组同学对反应后残留废液进行了如下探究。【提出问题】残留废液中的溶质是什么?【猜想假设】猜想一:NaCl猜想二:NaCl、HCl猜想三:_【实验验证】实验步骤实验现象实验结论向盛有刚刚制得的氢氧化铜固体的试管中,滴加残留废液_猜想二正确该实验发生反应的化学方程式为_。【拓展与应用】若残留废液中的溶质是NaC1和HC1.根据盐酸的性质,无需另加试剂,只要对残留废液进行_操作,即可从残留废液中得到NaCl固体。九、计算题28天工开物中记载了金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中,主要反应之一为,若ZnO的质量为81kg,理论上能制得Zn的质量是多少?试卷第7页,共8页

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