粤教花城版四年级下册《音乐》第12课 歌曲 《让我们荡起双桨》-教案、教学设计--(配套课件编号:d0f3c).docx

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1、小学音乐让我们荡起双桨教学设计 教学内容: 歌曲让我们荡起双桨 。 教学目标: 1、了解歌曲的创作背景。以欣赏为主线,引导学 生感受歌曲轻快、优美的情绪。 2、引导学生用能够用饱满的情绪、优美亲切的声 音,富有感情地演唱。 3、通过听、想、说、唱、动等音乐实践活动,丰 富情感体验,培养审美 情趣,使学生具有初步感受 音乐的能力。 4, 培养学生热爱祖国,热爱共产党的情怀。 教学重点: 1、 体验旋律的美感,感受歌曲欢快的情绪。 2、 引导学生有感情演唱。 教学难点: 1、 掌握 弱起乐句的演唱(及时、准 确)。 2. 把握音准、节奏的准确 教学准备: 录音机。 教学过程: 一、激趣导入,引入新

2、课 1、教师播放影视音乐。 生问好:上课!等一下老师要播放几段乐曲,请同学 们仔细听,猜一猜是什么乐曲。 师:播放乐曲白龙 马 、 好汉歌 、 敢问路在何方 师:看来你们都很熟悉啊!是在电影和电视剧里听到 的吧! 生:是! 师:是的!刚才这几首乐曲都归属于影视音乐。影视 音乐:简单从字面上理解就是为电影节目和电视节目 服务的音乐。它分为歌曲和器乐曲两种。其中歌曲分 为主题歌、插曲和片尾曲。 2、揭示课题。 这节课!我们就来学习一首影视音乐的插曲让我 们荡起双桨 二、 介绍曲词作者: 词作者: 乔羽, 著名词作家, 在中国有“词坛泰斗”之称。 乔羽代表作品: 我的祖国 人说山西好风光 让 我们荡

3、起双桨 难忘今宵 爱我中华等。 三、介绍歌曲曲作者:刘炽,代表作品: 我的祖 国 人说山西好风光 , 让我们荡起双桨 , 难 忘今宵 , 爱我中华等。 四介绍作品背景:四介绍作品背景: 让我们荡起双桨是电影祖国 的花朵的插曲,当时影片的画面是:北京市一小学 的五年级二班,被评为最优秀的班级。为了庆祝同学 们来到北海公园划着小船,微风吹过脸庞,柳树在随 风摇摆,美丽的白塔倒映在水中多美的景色,就在 这时音乐响起,把整个画面推向了高潮。下面请同学 们闭上眼睛来聆听一下这优美的旋律,想像一下,仿 佛自己真的来到了北海公园,划着小船,微风吹过 (教师播放录音范唱,要求学生即兴的随音乐做动 作。 ) 五

4、、初听歌曲 设问:好!听过之后你有什么感受? (旋律高低起伏很优美、抒情!歌曲非常好听、听到 了歌曲我仿佛真的划着小船。 ) 六、学唱歌曲 : 接下来!我们就来学习这首很优美的歌曲, 让 我们荡起双桨的第一段。学唱曲谱。在学唱之前, 我们要解决一个难点,就是歌曲的弱起部分。弱起: 强拍处有空拍而且在最开头(从弱拍或次强拍起的小 节)或称为不完全小节。 1、学唱 0XXX 弱起小节 ,并且会拍弱起节奏。 2、唱第一乐段旋律,引导学生用有强弱变化的声音 演唱。 教师反复教唱,并及时纠正学生在演唱时出错 的乐句,使之改正直到教会为止。 3、完整演唱歌曲旋律。 4、融入自己的感情再来唱一遍! 老师感觉歌曲的情绪还应该更优美,抒情。希望 发挥你们的想象力和创造力自分小组用你最喜欢的方 式来表现歌曲,下面开始。 (教师巡视指导,要让学生做好充分的准备,保持住 激情。 ) 七 :情感升华: 同学们学习了今天这首作品让我们明白了今天 的幸福生活来之不易,我们要感谢伟大的祖国,感谢 伟大的共产党!我们要努力学习,将来为国争光。我 们要学会在家关心父母, 在学校尊敬老师, 好好学习, 做个家庭,对学校,对祖国的有用之才。

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