第二单元 综合素质评价-部编版语文二年级下册.doc

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1、第二单元综合素质评价时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写一写。(10分)1. 爸爸我,跑回了家。2. 欣赏完优美的, 我们地回了家。二、选一选,填一填。(填序号,8分)【锋峰】【洒酒】【纹文】【味妹】 三、选择一个正确的答案,把序号填写在括号里。(25分)1. 下列词语中,加点字的读音不正确的一项是()。(3分)A. 的确 (de) B. 甘蔗(zhe) C. 应该(yng) D. 泛起(fn)2. 下列各组词语中,书写有误的一组是()。(3分)A. 不能农具 B. 留下甘甜 C. 劳动书桌 D. 好象请求 3. “姝”字的读音可能与下面()最接近。(3分)

2、A. 女 B. 殊 C. 姓 D. 妹4. “当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:我很累,走不动了,抱抱我。”妹妹这时()。(3分)A. 很高兴,觉得景色很美。B. 很得意,自己最快回到家。C. 很伤心,妈妈不肯抱自己。D. 很累,撒娇不想走。5. 下面词语搭配有误的一项是()。(3分)A. 蒙蒙的大雨 B. 健壮的竹子C. 弯弯的小路 D. 柔软的绿毯6. “糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。”这句话中的“熬”是什么意思?()(3分)A. 忍受(疼痛或艰苦的生活等)。B. 姓。C. 为了提取有效成分或去掉所含水分、杂质,把东西放在容器里久煮。D. 把粮食等放在水里,煮成糊状。7. 下列选项中

3、与“难道它的味道很特别吗”中的“特别”表示的意思相同的一项是()。(3分)A. 我今天特别高兴!B. 我想送给妈妈一份特别的礼物。C. 妹妹一口气跑回了家,速度特别快。D. 这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?8. 在学校给同学们上课的是 (),在舞台上表演幻术或戏法的是(),修建房屋、道路、桥梁的是(),给人设计发型、修剪头发的是()。(4分)A. 理发师 B. 魔术师 C. 建筑师 D. 教师四、照样子,填一填。 (9分)1. 例:葱葱绿绿 (AABB) _2. 例:碧绿碧绿 (ABAB) _3. 例:又细又长 (又又) _五、读一读,写出下面加点词的近义词。(4分)1

4、. 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。 ()2. 春天的郊外,景色异常美丽。 ()六、照样子,写一写。(8分)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。1. 路边的大树,_,好像_。(4分)2. _,_,好像_。(4分)七、根据所学内容填空。(8分)1. 老师常教导我们:“予人玫瑰,_。帮助别人,我们也会收获许多的快乐。”(2分)2. 王奶奶经常帮助邻居,她生病住院了,大家轮流去医院照顾她,真是“_,急时有人帮”。(2分)3. 明明把准备过生日时请同学吃饭的零花钱,捐给了贫困山区的失学儿童,因为妈妈常对明明说:“与其锦上添花,_。”(2分)4. 我们穿的衣服、用的文具等,都要经过哪些人的劳动?举个

5、例子说一说。(2分)_八、阅读短文,回答问题。(13分)小蜗牛的微笑森林里的动物们都是好朋友。小鸟能为朋友们歌唱,小兔子能为朋友们送信,大象能帮朋友们干重活,大家都可以为朋友们做点什么。小蜗牛很难过,它觉得自己只能在地上慢慢地爬,别的什么也干不了。小蚂蚁走过小蜗牛的身边,小蜗牛向小蚂蚁微笑。小蚂蚁说:“小蜗牛,你的微笑真甜。”小蜗牛想:对呀,我可以对朋友们微笑。可是,怎样才能让朋友们看到我的微笑呢?小蜗牛想出了一个好办法。第二天,它把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信,里面是一张画,画上的小蜗牛正在甜甜地微笑,下面还有一行字:当你独自一个人觉得寂寞的时候,请记住你的

6、朋友小蜗牛,它正对着你微笑呢。 (有改动)1. 小鸟能为朋友们()。(3分)A. 唱歌 B. 送信 C. 干重活 D. 微笑2. ()的称赞让小蜗牛有了好主意。(3分)A. 小鸟 B. 小兔子 C. 大象 D. 小蚂蚁3. 联系上下文,猜一猜,“寂寞”的意思是()。(3分)A. 很高兴 B. 很生气 C. 很孤单 D. 很难过4. 你喜欢小蜗牛吗?为什么?(4分)_九、写话。(15分)向大家介绍你的同桌,要写出他(她)是谁,长什么样子,你们经常一起做什么。_第二单元综合素质评价一、1. 背着冒雨 2. 风景恋恋不舍二、 三、1. A2. D3. B4. D5. A 6. C7. B8. D B

7、 C A点拨第7题考查的是同一个词语在不同的语境中所表示的意思。首先要理解题目中“难道它的味道很特别吗”中“特别”的意思是“与众不同,不普通”。接着依次读四个选项中的句子,体会“特别”的不同意思。A项、C项、D项中“特别”都表示“非常、格外”,B项中“特别”表示“与众不同,不普通”。所以,B选项中的“特别”与题目所给句子中的“特别”意思相同。四、示例:1. 干干净净明明白白 高高兴兴2. 火红火红雪白雪白金黄金黄3. 又大又红又粗又壮又小又苦五、1. 寻找2. 非常六、示例:1. 碧绿碧绿的一把大伞2. 树上的柿子火红火红的 一个个小灯笼七、1. 手有余香2. 平时肯帮人 3. 不如雪中送炭4. 示例:我们穿的衣服:农民种棉花,工人织布,设计师设计,工人裁剪制作,司机运输,售货员销售。八、1. A2. D3. C4. 示例:喜欢,因为小蜗牛用自己甜甜的微笑为朋友们带来了快乐。九、略。

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