江苏省盐城市滨海县凤鸣路校区2022-2023学年八年级下学期期中物理复习.docx

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资源描述

1、滨海县第一初级中学凤鸣路校区八年级物理期中复习(03)一、 必做题1手握住系有水桶的绳子,从井中往上提水的过程中,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A水桶B地球C手D绳子2如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()AF1是手受到的压力,施力物体是桌子,受力物体是手BF1是手受到的重力,施力物体是地球,受力物体是手CF2是手受到的支持力,施力物体是桌子,受力物体是手DF2是桌子受到的压力,施力物体是手,受力物体是桌子3如图所示为水平仪放在水平窗台时的情形,若发现重锤偏向左侧,则可判断窗台()A右高左低B左高右低C左右相平D无法判断4如图所示,使一

2、薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,Fl=F3=F4F2,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是()Aab BbdCac Dad5关于力的概念,以下说法正确的是()A两个物体只要相互接触,就一定有力的作用B力不能脱离物体而独立存在C有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体D两个相互不接触的物体之间,一定没有力的作用6下列关于基本仪器使用方法的说法中正确的是()A使用弹簧测力计时必须竖直放置,不能倾斜B判断天平横梁是否平衡,一定要等指针静止下来C使用量筒读数时,视线与量筒内凹液面的最低点或凸液面的最高点保持相平D使用排水法

3、时,“适量”的含义是既能淹没物体,且放入物体后水不溢出7小明对重力有以下四种认识,其中正确的是()A重力的方向总是垂直于物体的表面B重力不随物体的位置变化而变化C空中的气球在上升的过程中不受重力D粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小8小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是()A该示意图把拉力的三要素表示出来了B在同一图中,力越大,线段应该越长C只有力的大小、方向会影响力的作用效果D图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子9下列数据中事实符合的是()A一个中学生的重力为500NB物理书一张纸的厚度为1mmC初中生投掷的实心球质量约10kgD光在真空中传播

4、的速度约340m/s102020年7月2日是全国低碳日,骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。自行车上各部件,属于减小有害摩擦的是() A滚圆坚硬的钢珠 B花纹规则的轮胎 C粗糙柔软的把手D凸凹不平的脚踏11一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是()A足球受到的支持力是木板产生的弹力B足球产生的弹力是由于足球的形变造成的C木板形变是由于木板产生弹力造成的D足球产生的弹力就是足球对木板的压力12在如图所示的实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示,在OA方向的侧旁放一个磁铁,再次将小铁球从

5、斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是()A图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B图乙中磁铁对小铁球没有作用力C图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态D图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变13如图所示,公路上两车追尾撞击形变,下列说法正确的是()A乙车先撞击甲车,甲车后撞击乙车B甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力C甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同D由于两车的受力作用点等因素不同,两车形变程度不同14如图所示,小木块A放在长木板B上,弹簧测力计一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在粗糙

6、的水平地面上。在恒力F作用下,木块A相对于地面保持静止,长木板B以速度v匀速向左运动,水平弹簧测力计的示数为T,则下列说法中正确的是()A木块受到的摩擦力大小等于FB长木板受到的摩擦力大小等于TC若只将F改为,木块A受到的摩擦力大小不变D若使长木板以的速度向左匀速运动,长木板受到的摩擦力大小等于15如图所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较_(选填“高”或“低”);在墙上挂字画时,可自制一个重锤来检查,当字画竖边与重锤线重合时就挂正了,这是利用了重力方向总是_的道理。16质量为0.5千克的物体在空中飞行时,所受重力为_牛;把它放在月球上,其质量_。(选填“改变”

7、或“不变”)17暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风使小树的_发生了改变,使落叶的_发生了改变。树叶最终落到了地面,是由于受到了_力的作用。18如图所示,使用弹簧测力测一物体重力,弹簧测力计指针静止时指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是_N,分度值是_N。如图所示,物体的重力是_N。19小明同学对太空中的星球非常感兴趣,他从网上查寻得知:在甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系图像,如图所示。根据图像中的信息可知:甲星球表面上物体的重力与质量的比值(g甲)为_;小明同学的质量为50kg,如果他到达甲星球表面上所受的重力的大小为_N。20如图甲所

8、示,物体受水平拉力F的作用,在同一水平地面上运动。从开始,物体的运动情况如图乙所示。关于这个过程描述正确的是( )A物体一直做匀速直线运动B物体在内通过的路程是C时,若,则物体受到的摩擦力大于D从到的过程中,物体受到的摩擦力不变理由:_。21如图所示的位置,是单摆小球摆到的最高点,请画出此时小球所受力的示意图。22如图所示,小明用细线系着橡皮擦在水平方向做圆周运动,请在图中画出橡皮擦受力的示意图(不计空气阻力)。23画出图甲中小球所受到墙的支持力的示意图。 24在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)如图所示,为了测量滑动摩擦力的大小,三次实验中小明把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿

9、水平方向拉动。使其做_运动,根据_知识可知此时木块受到的滑动摩擦力大小与拉力大小相等。(2)由甲、乙两图可得出的结论是:_;(3)图丙中添加砝码,继续实验,这是为了探究_对滑动摩擦力大小的影响;(4)图丙中木块A上的砝码受到的摩擦力是_N。25探究影响滑动摩擦力大小的因素(1)比较_两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关比较甲、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与_有关(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于_(平衡/不平衡)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_(是/不是)一

10、对平衡力,理由是:_;竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力_(是/不是)一对平衡力二、选做题26如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。(1)图甲中,将木板固定,水平向右拉动木块,木块受到的滑动摩擦力方向 _;(2)图乙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后。木块受到的滑动摩擦力与测力计示数大小 _。若木板运动速度变大,木块受到的滑动摩擦力大小 _;(3)图丙中,水平拉动木板、待测力计A、B示数稳定后,比较测力计A、B示数FA、FB大小关系:FA_FB;(4)实验完成后,利用如图丙、丁器材,保持物理量不变,通过比较F1、F2大小,还可进一步探究滑动摩擦力大小与 _的关系。三、拓展题27如图所示一个用金属制成的卡通小人,它是实心体,小王很想知道它究竟是由什么材料制成的,于是设法测得了它的质量1.78kg,体积为2104m3(g取10N/kg)物质密度/kgm-3金19.3103铜8.9103钢7.8103(1)通过计算和查表判断卡通人可能是由何种物质制成的?(2)卡通小人的重力是多少N?(3)若改用钢来做一个2倍高的卡通小人,其质量为多少kg?4

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