1、 城关四小城关四小 许腊花许腊花好妈妈好妈妈 认真读课文:认真读课文:1、标出课文自然段,借助拼音把课标出课文自然段,借助拼音把课文读准确流利,并圈出难读的生字词文读准确流利,并圈出难读的生字词语。语。2、边读边思考:在三个妈妈的眼中,边读边思考:在三个妈妈的眼中,他们的儿子分别是什么样的?用横线他们的儿子分别是什么样的?用横线在课文中划出来,并把自己当成妈妈在课文中划出来,并把自己当成妈妈读一读,读出感情来。读一读,读出感情来。dindin甸甸 j既既sn嗓嗓ln拎拎tn桶桶hunhun晃晃 胳胳 b膊膊我会认我会认摘摘 星星 星星胳膊胳膊 特别特别 晃荡晃荡 水桶水桶 聪明聪明 休息休息沉
2、甸甸沉甸甸嗓子嗓子既然既然光头不怕太阳晒()今天多提一点点()口边木上又成堆()十句话包容半边田()我我会会猜猜晃晃拎拎嗓嗓甸甸 三个妈妈是怎样夸三个妈妈是怎样夸奖自己的儿子?奖自己的儿子?读读1-6段,请用段,请用“”划出妈妈的话,读一读。划出妈妈的话,读一读。我会学我会学我的儿子既聪明又有力,我的儿子既聪明又有力,谁也比不过他。谁也比不过他。我的儿子唱起歌来好听极我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好了,谁都没有他那样的好嗓子。嗓子。有什么可说的,他有什么可说的,他没有什么特别的地方。没有什么特别的地方。特别?特别?一桶水可重啦!水直一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,晃荡,三
3、个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。胳膊都痛了,腰也酸了。我会学我会学默读默读911自然段,找出三个自然段,找出三个儿子的做法,划上儿子的做法,划上“”。做到:不出声、不指读、用做到:不出声、不指读、用眼看、用心悟。眼看、用心悟。一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。甸甸的水桶,提着走了。三个儿子?不对吧,三个儿子?不对吧,我可只看见一个儿子。我可只看见一个儿子。看到了吗?这就是我们的看到了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?三个儿子。怎么样啊?老爷爷为什么老爷爷为什么说他只看见一个说他只看见一个儿子?儿子?只有只有懂得孝顺懂得孝顺的的儿子才是儿子才是真正的真正的儿子。儿子。作业:作业:1、学了这篇课文,、学了这篇课文,你一定有很多想法,把它你一定有很多想法,把它写进日记里。写进日记里。2、倡议:每天帮妈、倡议:每天帮妈妈做一件事。妈做一件事。谢谢再见!