1、13.13.最后一次讲演最后一次讲演 闻一多西安市第六十四中学 张小东作者简介 闻一多（闻一多（1899194618991946）本名家骅，）本名家骅，字友三，中国现代诗人、学者、民主战字友三，中国现代诗人、学者、民主战士士 。著有新诗集。著有新诗集红烛红烛死水死水。1945 1945年年3 3月，联名发表昆明文化界月，联名发表昆明文化界关于挽救当前危局的主张关于挽救当前危局的主张。19461946年年7 7月月1515日，在悼念李公朴的大会上，日，在悼念李公朴的大会上，斥责国民党暗杀李公朴的罪行，当日下斥责国民党暗杀李公朴的罪行，当日下午被国民党特务暗杀逝世午被国民党特务暗杀逝世 。写作背景
2、19461946年年7 7月月1111日，著名的爱国民主战士李公朴，在昆明遇害。日，著名的爱国民主战士李公朴，在昆明遇害。听到消息，闻一多悲痛欲绝。冒着生命危险组织了李公朴治听到消息，闻一多悲痛欲绝。冒着生命危险组织了李公朴治丧委员会，许多人鉴于当前险恶的局势，都劝他避一避风头，丧委员会，许多人鉴于当前险恶的局势，都劝他避一避风头，都被闻一多先生严词拒绝了，他说，决不能向敌人示弱，如都被闻一多先生严词拒绝了，他说，决不能向敌人示弱，如果李先生一死，我们的工作就停顿了，将何以对死者，何以果李先生一死，我们的工作就停顿了，将何以对死者，何以对人民。对人民。写作背景 1946 1946年年7 7月月
3、1515日，云南大学召开追悼李公朴先生大会。闻一多先日，云南大学召开追悼李公朴先生大会。闻一多先生主持。当时，为了安全起见，大家并没有安排闻一多先生发表演讲。生主持。当时，为了安全起见，大家并没有安排闻一多先生发表演讲。但是现场混入的国民党特务们，毫无顾忌，说笑取闹。闻一多先生拍案但是现场混入的国民党特务们，毫无顾忌，说笑取闹。闻一多先生拍案而起，满腔悲愤地发表了这一篇演讲。揭露反动派的恶行。而起，满腔悲愤地发表了这一篇演讲。揭露反动派的恶行。会后，媒体界召开了李公朴先生被暗杀的新闻发布会，闻一多会后，媒体界召开了李公朴先生被暗杀的新闻发布会，闻一多先生应邀出席。在他返回西南联大宿舍途中，同样
4、是在路上，同样的无先生应邀出席。在他返回西南联大宿舍途中，同样是在路上，同样的无声手枪，声手枪，在在闻一多先生身上、头上连击数枪，先生当场就气息奄奄了。闻一多先生身上、头上连击数枪，先生当场就气息奄奄了。国民党用这种惯用伎俩，再次夺走了一位伟大的学者和社会活动家的生国民党用这种惯用伎俩，再次夺走了一位伟大的学者和社会活动家的生命。命。这篇演讲就成了他的这篇演讲就成了他的“最后一次演讲最后一次演讲”。词语积累卑劣（卑劣（bi li bi li）:（品质、言行等）下流恶劣。（品质、言行等）下流恶劣。污蔑（污蔑（w miw mi）：捏造事实来诋毁别人）：捏造事实来诋毁别人卑鄙（卑鄙（bi bbi b
5、）：）：低下粗俗低下粗俗;品质、言行恶劣。品质、言行恶劣。蛮横蛮横(mn hng)(mn hng)：粗暴而不讲理。粗暴而不讲理。赋予赋予赋予赋予 (fy):(fy):交给交给(重任重任,使命使命)等等.召开召开(zho ki):(zho ki):举行（会议）举行（会议）挑拨离间挑拨离间(tio b l jin):(tio b l jin):搬弄是非搬弄是非,使别人不团结。使别人不团结。整体感知 观看最后一次演讲视频回答:演讲主要讲了什么内容？你体会演讲主要讲了什么内容？你体会到了闻一多先生怎样的品质？到了闻一多先生怎样的品质？内容：内容：揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣；揭露、痛斥反动派的罪恶和卑
6、劣；对李公朴先生及昆明青年献身民主的歌颂对李公朴先生及昆明青年献身民主的歌颂表达对民主和平的坚定信心表达对民主和平的坚定信心 品质：品质：爱憎分明、坚持正义、英勇无畏、爱憎分明、坚持正义、英勇无畏、意志坚定、追求真理意志坚定、追求真理理清思路反动派痛斥、揭露（最卑劣、最无耻、制造恐怖）李公朴赞扬（光荣、牺牲精神）爱国青年赞美号召（光荣、力量）人民闻一多闻一多鼓舞、号召（争取民主和平、正义、胜利）体会情感反复朗读触动你心灵的语段，结合上下文，用反复朗读触动你心灵的语段，结合上下文，用下列句式说话，说出你体会到的感情。下列句式说话，说出你体会到的感情。1.1.我从我从“”中，读出了闻一多先生中，读
7、出了闻一多先生 。2.2.我从我从“”中，读出了反动派的中，读出了反动派的 。对李先生被暗杀的悲愤、对反动派的痛恨和蔑视、对青年的号召、对李先生被暗杀的悲愤、对反动派的痛恨和蔑视、对青年的号召、对和平、民主的追求、对正义必胜的信心对和平、民主的追求、对正义必胜的信心品味语言一、开头一段，义愤填膺，慷慨激昂。这种情绪是如何传一、开头一段，义愤填膺，慷慨激昂。这种情绪是如何传达出来的？达出来的？反复朗读下面句子，说出你体会到的感情反复朗读下面句子，说出你体会到的感情感叹句感叹句：在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！设问句设问句：李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒
8、手？他只不过：李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话。用笔写写文章，用嘴说说话。品味语言双重否定双重否定：而他所写的，所说的，都：而他所写的，所说的，都无非无非是一个是一个没没有有失掉良心的中国人的话！失掉良心的中国人的话！反问句反问句：为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地：为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！（鼓掌）这成什来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！（鼓掌）这成什么话？么话？对反动派的痛恨、愤怒；对李公朴先生的高度赞扬对反动派的痛恨、愤怒；对李公朴先生的高度赞扬 品味语言“我、我们”“我们骄傲一点说”，“我们有这个信心！”表现出闻一
9、多先生与群众的亲密团结，目标一致的战斗感情与群众的亲密团结，目标一致的战斗感情;用“你”和“你们”，显示出闻一多先生的毫无畏惧，有质问，毫无畏惧，有质问，有痛斥，也有宣判，有追忆，也有控诉。有痛斥，也有宣判，有追忆，也有控诉。人称的不断变化，表达了闻一多先生爱憎分明的感情和坚定的阶级爱憎分明的感情和坚定的阶级立场。立场。演讲者谈及特务时直呼“你们”，面对听众时则用“我们”，用两种不同的称呼，有什么表达效果？品味语言 用“光荣”等褒义词，热情赞美李公朴先生和昆明青年英勇献身的革命精神，表达自己对李公朴先生的崇敬之情。对特务是愤怒地控诉，无情地揭露，“卑劣”、“无耻”、“疯狂”“挑拨离间”、“蛮横
10、”等贬义词痛斥敌人。褒贬词语互相对照，增强了语言的表达效果，褒的正确，贬的痛快，长人民志气，灭敌人威风三、运用褒义词和贬义词传达爱憎之情任务：找到文中的褒义词、贬义词，体会他们的作用。任务：找到文中的褒义词、贬义词，体会他们的作用。品味语言四、语言明白如话，通俗易懂而又深刻有力 演讲更多的要使用口语口语，如“为什么要打杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸来暗杀！将敌人的卑劣、无耻揭卑劣、无耻揭露无遗露无遗。又如：“特务们！你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！”兼用呼告、反问，结合感叹句，铿锵有力，掷地有声，大长了革命者的威风，大灭了反动派的气焰，令人拍手称快。品味语言五、“吝啬”
11、用词，惜墨如金 文中许多句子文中许多句子短促有力短促有力，有的句子比较长。有时，有的句子比较长。有时泼墨如水，有时惜墨如金，从而更好地反映出闻一多泼墨如水，有时惜墨如金，从而更好地反映出闻一多先生拍案而起，怒斥反动派的那种先生拍案而起，怒斥反动派的那种激昂情绪激昂情绪。学习技法三、运用多种手法揭露敌人的罪恶。找到文中对比、反复、设问等修辞手法的句子，反复朗读，说说找到文中对比、反复、设问等修辞手法的句子，反复朗读，说说它们的表达效果。它们的表达效果。对比：对比：“这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣”在强烈在强烈的比中，的比中，表现对反动派的表现对反动派的愤怒与
12、蔑视愤怒与蔑视和对李先生的和对李先生的赞扬赞扬。反复：反复：连用三个连用三个“无耻无耻”，一个比一个语气重，从斥责到控一个比一个语气重，从斥责到控诉，诉，揭揭 露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。露国民党反动派的卑劣，表达对敌人的蔑视和仇恨。同时用同时用“无耻无耻”反衬后句的反衬后句的“光荣光荣”，爱憎分明，很有鼓动性。，爱憎分明，很有鼓动性。设问：设问：引起听众的注意和思考，使听众产生共鸣。引起听众的注意和思考，使听众产生共鸣。反问：揭露敌人的卑劣无耻，语势凌厉，如匕首直刺敌人心脏。反问：揭露敌人的卑劣无耻，语势凌厉，如匕首直刺敌人心脏。学习技法 文章也大量使用反复反复的修辞手法，来传达先生对敌人强烈的愤恨和蔑视愤恨和蔑视，如“无耻啊！无耻啊！”“你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！”再是运用反问句、设问句反问句、设问句怒斥反动派，揭露敌人，表达愤怒感情。反问、设问修辞的使用，能激发听众的思想，引起听众的感情共鸣，达到演讲的效果。板书设计最后一次讲演反动派痛恨怒斥李公朴、昆明爱国青年赞颂、鼓舞
