1、教学目标: 1、通过欣赏爱的奉献 ，学生能用深情的歌声哼唱歌曲。 2、根据歌曲的情绪划分段落，感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。 3、渗透爱的教育，让学生深刻理解“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好 的人间”这句话。 教学重点 感受歌曲内涵，充分理解“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”这句 话。 教学难点 歌曲节奏的准确把握 教具：多媒体课件 教学过程 一、激情导入引发情趣 导入:欣赏视频生死不离 ，学生谈欣赏后的感受。 结论：无论是解放军战士还是国家主席、工人农民在汶川发生地震时都伸出 援手 进行紧急救援，这是一种什么力量？爱的力量。爱，给世界带来了和 平与祥和 爱，给人类带来了欢
2、乐与希望。所以，我们每个人都不要吝啬爱，要 献出自己的爱让世界因为有了你二更加温暖。那么，今天老师就和同 学们一起欣赏一首歌曲 爱的奉献 。板书课题。 二、新课教学 1、.聆听歌曲爱的奉献 ，学生初步感受歌曲旋律. 2、 、出示歌词，学生体会歌词所表现的内涵。 3、 、再听全曲，同时思考问题，这首歌曲可以划分为几个段落？情绪分别是怎么 样的？ 分为二段：第一段情绪 优美抒情。 第二段情绪呼唤的激动的。 4、分段欣赏: 第一乐段：16 小节，音乐是叙述性的，婉转悠扬，深情优美。学生反复 聆听，并随之哼唱。借助书中的手语提示学习手语动作。 第二乐段：10 小节，音乐是呼唤性的音区较高，是激动的倾诉
3、，也是音 乐的主题。学生进一步体会歌曲的中心思想。在哼唱的过程中学习手语。 向学生讲述歌曲的尾声是第二乐段音乐的变化和延伸，感情的强化，旋律 节奏变得舒展，仿佛听到歌声的人们，已经感受到真爱，并转化为内心的一 种洗礼。 5、师生共同随音乐哼唱，伴随着手语的动作进一步对学生进行心灵的洗礼。 6、出示多媒体课件，介绍演唱者韦唯词曲作者黄奇石、刘诗召的生平以及主要 作品。并告诉学生歌曲走红是在 1989 年的春节联欢晚会上。背景是一个善良 的家庭帮助一个患白血病的小保姆战胜病魔的故事。 7、全体学生边唱歌曲边做手语，进一步将情感升华。 三、知识拓展 聆听关于爱的作品祖海的为了谁和爱在天地间让学生真正懂得爱是幸 福，爱是责任，爱是任性的美德。 四、课堂小结。
