北师大版七年级上学期数学期末考试试卷及答案(DOC 20页).doc

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1、人教版数学北师大版七年级上学期期末测试数 学 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1.的相反数是( )A. B. 2C. D. 2.“重庆到处都人从众”,据重庆市旅游发展委员会公布的数据显示,元旦节去金佛山赏雪约有81000人,这个数据用科学记数法可表示为( )A. B. C. D. 3.下面不是同类项的是( )A. 2与B. 与C. 与D. 与4.建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在墙角分别立一根标志杆,在标志杆的同一高度处拉一根绳,这种做法的数学依据是( )A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 线段的中点的定义D. 两点的距离的定义5.绝对值小于20

2、19的所有整数的和为( )A. 2019B. 1C. 0D. 20196.下图中的图形绕虚线旋转一周,可得到的几何体是( )A. B. C. D. 7.若有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )A. a0B. a+b0D. ab08.计算各式:;,结果为负数的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.下列说法:若|a|=a,则a=0;若a,b互为相反数,且ab0,则=1;若a2=b2,则a=b;若a0,b0,则|aba|=aba其中正确的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.由个相同的正方体组成一个立体图形,下面的图形分别是从正面和上面

3、看它得到的平面图形,则的最小值是( )A. 6B. 5C. 4D. 311.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌的电脑按原价降低元后又降,现售价为元,那么该电脑的原售价为( )A. 元B. 元C. 元D. 元12.如图是一组按照某种规律摆放而成图形,第1个图中有3条线段,第二个图中有8条线段,第三个图中有15条线段,则第10个图中线段的条数是( )A. 60B. 90C. 120D. 143二、填空题13.小张开了个网店,如果盈利5千元记作+5千元,那么亏损2千元记作_千元.14.计算:_15.若、互为倒数,则的值为_.16.红红买了8本笔记本,6支圆珠笔,设笔记本的单价为元.圆

4、珠笔的单价为元,则红红共花费_元,(用含,的代数式表示)17.若,则的值为_.18.春节即将来临时,某商人抓住商机购进甲、乙、丙三种糖果,已知销售甲糖果的利润率为,乙糖果的利润率为,丙糖果的利润率为,当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为时,商人得到的总利润率为;当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为时,商人得到的总利率为.那么当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为时,这个商人得到的总利润率为_.三、解答题19.计算:(1) (2)20.解方程(1);(2)21.计算:(1);(2)22.如图,点是直线上任一点,射线和射线分别平分和.(1)填空:与互补角有_;(2)若,求的度数;(3)当时,请直接写出的度数.2

5、3.个体户小王在上周日以每千克4元买进金佛山鲜笋,进入农贸市场后共占5个摊位,每个摊位最多容纳鲜笋,每个摊位的市场管理价为每天20元,下表为本周内鲜笋每天的销售价格与前一天相比价格的涨跌情况(涨记为正,跌记为负).星期一的价格是在周日每千克4元买进价格基础上涨了1.3元.星期一二三四五与前一天相比价格的涨跌情况/元+1.30.1+0.25+0.205当天的交易量/25002000300015001000(1)鲜笋销售最高价格为每千克多少元?(2)小王在上周日以每千克4元买进金佛山解笋,进入批发市场后共占5个摊位,小王在销售过程中采用逐步减少摊位个数的方法来降低成本,增加收益,这样他在本周的买卖

6、中共赚了多少钱?请你帮他算一算?24.列方程解应用题:周末,小明从城里去渡假村接父母回家,为了欣赏路边的风景,小明从城里步行出发,同时父母也从渡假村步行出发,相向而行,城里距渡假村,小明每小时走,父母每小时走,如果小明带一只狗和他同时出发,狗以每小时的速度向父母方向跑去,遇到父母后又立即回头跑向小明,遇到小明后又立即回头跑向父母,这样往返直到二人相遇.(1)小明与父母经过多少小时相遇?(2)这只狗共跑了多少呢?25.对于任意四个有理数、,可以组成两个有理数对与.我们规定:.例如:.根据上述规定解决下列问题:(1)有理数对_;(2)若有理数对,求的值;(3)当满足等式的是整数时,求整数的值.26

7、.如图,数轴上点、表示的有理数分别为10、5,点是射线上的一个动点(不与点、重合),点是线段靠近点的三等分点,点是线段靠近点的三等分点.(1)若点表示有理数是0,那么的长为_;若点表示的有理数是1,那么的长为_.(2)点在射线上运动(不与点、重合)的过程中,的长是否发生改变?若不改变,请求出的长;若改变,请说明理由.答案与解析一、选择题1.的相反数是( )A. B. 2C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以2的相反数是2,故选B【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .2.“重庆到处都人从众”,据重庆市旅游发展委员会公布的

8、数据显示,元旦节去金佛山赏雪约有81000人,这个数据用科学记数法可表示为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据科学记数法表示方法解答即可.【详解】解:81000=.故选:A.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3.下面不是同类项的是( )A. 2与B. 与C. 与D. 与【答案】B【解析】【分析】根据同类项的概念:所含字母相同、并且相同字母的指数也相同的项是同类项逐一判断即得答案.【详解】解:A、2与是同类项,所以本选项不符合题意;B、与不是同类项,所以本选项符合题意

9、;C、与是同类项,所以本选项不符合题意;D、与是同类项,所以本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了同类项的定义,属于应知应会题型,熟知同类项的概念是解题关键.4.建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在墙角分别立一根标志杆,在标志杆的同一高度处拉一根绳,这种做法的数学依据是( )A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 线段的中点的定义D. 两点的距离的定义【答案】B【解析】【分析】根据“为了使每行砖在同一水平线上”可知其依据是直线公理,据此解答即可.【详解】解:建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在墙角分别立一根标志杆,在标志杆的同一高度处拉一根绳

10、,这种做法的数学依据是:两点确定一条直线.故选:B.【点睛】本题考查了直线公理在实际中的应用,正确理解题意、熟知两点确定一条直线是解答的关键.5.绝对值小于2019的所有整数的和为( )A. 2019B. 1C. 0D. 2019【答案】C【解析】【分析】先根据绝对值的意义求得符合题意的整数,再求出它们的和,即可得出答案【详解】解:绝对值小于2019的所有整数有0,1,2,3,2016,2017,2018,2018+2017+2016+1+0+(1)+(2)+(2017)+(2018)2018+(2018)+2017+(2017)+2+(2)+1+(1)+00故选:C.【点睛】本题考查了绝对值

11、的意义和有理数的加法,熟知绝对值的意义、求出符合题意的所有整数是解此题的关键6.下图中的图形绕虚线旋转一周,可得到的几何体是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据面动成体的原理:上面的长方形旋转一周后是一个圆柱,下面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,所以应是圆锥和圆柱的组合体【详解】解:上面的长方形旋转一周后是一个圆柱,下面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,根据以上分析应是圆锥和圆柱的组合体故选C【点睛】此题主要考查了平面图形与立体图形的联系,可把较复杂的图象进行分解旋转,然后再组合,学生应注意培养空间想象能力7.若有理数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论中正

12、确的是( )A. a0B. a+b0D. ab0【答案】B【解析】【分析】由图可知a0,b0,且|a|b|,再根据有理数的加减乘除法法则进行判断【详解】解:由数轴得:a0,b0,且|a|b|,则a+b0,a-b0,ab0,选项中正确的只有B故选B【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答此题,需要用到绝对值不相等的异号两数相加的法则:取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值8.计算各式:;,结果为负数的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】分别根据相反数的意义、绝对值的意义和有理数的乘方计算各数即得答案.【详解】解:,;所以结果为负数的共有3个

13、.故选:C.【点睛】本题考查了有理数的相反数、绝对值和有理数的乘方等知识,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解答的关键.9.下列说法:若|a|=a,则a=0;若a,b互为相反数,且ab0,则=1;若a2=b2,则a=b;若a0,b0,则|aba|=aba其中正确的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【分析】根据有理数的运算法则及绝对值的性质逐一判断可得【详解】若|a|=a,则a=0或a为正数,错误;若a,b互为相反数,且ab0,则=1,正确;若a2=b2,则a=b或a=b,错误;若a0,b0,则|aba|=aba,正确;故选B.【点睛】此题考查相反数,绝对值,有理

14、数的乘法,有理数的除法,解题关键在于掌握运算法则.10.由个相同的正方体组成一个立体图形,下面的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形,则的最小值是( )A. 6B. 5C. 4D. 3【答案】C【解析】【分析】根据主视图和俯视图可先确定该几何体右侧只有一个正方体,再判断左侧可能的结果数即得答案详解】解:由主视图可知该几何体共两列,且左侧一列高两层,右侧一列高一层;由俯视图可知该几何体左侧两行,右侧一行,于是,可确定右侧只有一个小正方体,而左侧可能是一行单层一行两层,也可能两行都是两层所以图中的小正方体最少4块,最多5块故选:C【点睛】本题主要考查了几何体的三视图和空间观念,熟练掌握几何体的

15、三视图、把平面图形和立体图形有机结合是解答的关键.11.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌的电脑按原价降低元后又降,现售价为元,那么该电脑的原售价为( )A. 元B. 元C. 元D. 元【答案】B【解析】设电脑的原售价为x元,则(xm)(120%)=n,x=n+m.故选B.12.如图是一组按照某种规律摆放而成的图形,第1个图中有3条线段,第二个图中有8条线段,第三个图中有15条线段,则第10个图中线段的条数是( )A. 60B. 90C. 120D. 143【答案】C【解析】【分析】先根据前4个图得出一般性的规律,再依据规律解答即可.【详解】解:第1个图中有条线段,第二个图中有

16、条线段,第三个图中有条线段,第四个图中有条线段,所以第n个图中有条线段;所以第10个图中有条线段.故选:C.【点睛】本题考查了图形的变化类规律,由简单的图形中线段的条数得出一般性的规律是解此题的关键.二、填空题13.小张开了个网店,如果盈利5千元记作+5千元,那么亏损2千元记作_千元.【答案】2【解析】【分析】根据正负数可以表示具有相反意义的量解答即可.【详解】解:如果盈利5千元记作+5千元,那么亏损2千元记作2千元.故答案为:2.【点睛】本题考查了正负数在实际中的应用,属于应知应会题型,熟知具有相反意义的量可以用正负数表示是关键.14.计算:_.【答案】【解析】【分析】根据角度求和的方法计算

17、即可,注意是60进制.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了角度的求和运算,属于基本题型,掌握计算的方法是关键.15.若、互为倒数,则的值为_.【答案】8【解析】【分析】根据倒数的定义可得ab的值,进而可得答案.【详解】解:因为、互为倒数,所以ab=1,所以.故答案为:8.【点睛】本题考查了有理数倒数的定义和有理数的乘法,属于常考题型,熟练掌握倒数的定义是关键.16.红红买了8本笔记本,6支圆珠笔,设笔记本的单价为元.圆珠笔的单价为元,则红红共花费_元,(用含,的代数式表示)【答案】【解析】【分析】根据花的钱数=单价数量,列式表示出8本笔记本和6支圆珠笔各自的钱数,再相加即可.【详解】解

18、:根据题意,得:红红的花费是元.故答案为:.【点睛】本题考查了列代数式的知识,正确理解题意、列式表示出8本笔记本和6支圆珠笔各自的钱数是解答的关键.17.若,则的值为_.【答案】1【解析】【分析】根据非负数的性质可得关于x、y的方程,求出x、y后再代入所求式子计算即可.【详解】解:根据题意,得:,解得:,所以.故答案为:1.【点睛】本题考查的是非负数的性质和有理数的乘方运算,熟练掌握非负数的性质是解题的关键.18.春节即将来临时,某商人抓住商机购进甲、乙、丙三种糖果,已知销售甲糖果的利润率为,乙糖果的利润率为,丙糖果的利润率为,当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为时,商人得到的总利润率为;当售出的

19、甲、乙、丙糖果重量之比为时,商人得到的总利率为.那么当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为时,这个商人得到的总利润率为_.【答案】18%【解析】【分析】设甲、乙、丙三种糖果的进价分别为a、b、c,丙糖果售出重量为x,根据利润率公式即可列出关于a、b、c、x的方程组,先把a看成已知,解方程组即可得出b、c与a的关系;当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为5:1:1时,再列式代入求解即可得出结果【详解】解:设甲、乙、丙三种糖果的进价分别为a、b、c,丙糖果售出重量为x,由题意得:,解得:,所以.故答案为:18%.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,正确理解题意、列出符合题意的方程组、准确求解是解答的关键.

20、三、解答题19.计算:(1) (2)【答案】(1)19;(2)11.5.【解析】【分析】(1)根据有理数的加减运算法则计算即可;(2)先计算乘方与绝对值,再计算加减.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题考查了有理数的乘方和有理数的加减运算,属于基本题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.20.解方程(1);(2)【答案】(1)x=2;(2).【解析】【分析】(1)根据解一元一次方程的方法求解即可;(2)根据解一元一次方程的方法求解即可.【详解】解:(1)去括号,得,移项、合并同类项,得,系数化为1,得x=2.(2)去分母,得,去括号,得,移项、合并同类项,得,系数化为1,得.【点睛】本题考查了

21、一元一次方程的解法,属于基础题型,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.21.计算:(1);(2)【答案】(1)5a;(2).【解析】【分析】(1)原式先去括号,再合并同类项即可;(2)原式先分别去掉小括号与中括号,再合并同类项即可【详解】解:(1)原式=;(2)原式=.【点睛】本题考查了整式的加减运算,属于常考题型,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.22.如图,点是直线上任一点,射线和射线分别平分和.(1)填空:与互补的角有_;(2)若,求的度数;(3)当时,请直接写出的度数.【答案】(1)AOD、COD;(2)90;(3)90.【解析】【分析】(1)先根据角平分线的定义得出AOD=C

22、OD,再由AOD+BOD=180,即可得出答案;(2)根据补角的定义和角平分线的定义求出COE,即可得出DOE;(3)根据角平分线的定义和补角的定义依次求出EOC和DOC,即可得出DOE【详解】解:(1)OD平分AOC,AOD=COD;AOD+BOD=180,COD+BOD=180,与BOD互补的角是AOD和COD;故答案为AOD、COD;(2)OD、OE分别平分AOC、BOC,COD=AOD=26,COE=BOE=BOC,AOC=226=52,BOC=18052=128,COE=BOC=64,DOE=COD+COE=90;(3)当时,DOE=90理由:OE平分BOC,COE=BOE=BOC=

23、,BOC=2,OD平分AOC,COD =AOC=,DOE=EOC+DOC=+=.【点睛】本题考查了补角和角平分线的定义,熟练掌握角平分线和补角的概念是解题的关键23.个体户小王在上周日以每千克4元买进金佛山鲜笋,进入农贸市场后共占5个摊位,每个摊位最多容纳鲜笋,每个摊位的市场管理价为每天20元,下表为本周内鲜笋每天的销售价格与前一天相比价格的涨跌情况(涨记为正,跌记为负).星期一的价格是在周日每千克4元买进价格基础上涨了1.3元.星期一二三四五与前一天相比价格的涨跌情况/元+1.30.1+0.25+0.20.5当天的交易量/25002000300015001000(1)鲜笋销售最高价格为每千克

24、多少元?(2)小王在上周日以每千克4元买进金佛山解笋,进入批发市场后共占5个摊位,小王在销售过程中采用逐步减少摊位个数的方法来降低成本,增加收益,这样他在本周的买卖中共赚了多少钱?请你帮他算一算?【答案】(1)5.65元;(2)共赚了13325元.【解析】【分析】(1)计算出每天的价格即可作出判断;(2)根据售价进价摊位费用=收益,列式计算即可.【详解】解:(1)星期一的价格是:4+1.3=5.3元,星期二的价格是:5.3+(0.1)=5.2元,星期三的价格是:5.2+0.25=5.45元,星期四的价格是:5.45+0.2=5.65元,星期五的价格是:5.65+(0.5)=5.15元.所以鲜笋

25、销售最高价格为每千克5.65元;(2)(25005.3520)+ (20005.2420)+ (30005.45320)+ (15005.65220)+ (10005.1520)100004=13150+10320+16290+8435+513040000=13325(元).答:小王在本周的买卖中共赚了13325元.【点睛】本题考查了正负数和有理数的加法在实际中的应用,正确理解题意、列出算式是解题的关键.24.列方程解应用题:周末,小明从城里去渡假村接父母回家,为了欣赏路边的风景,小明从城里步行出发,同时父母也从渡假村步行出发,相向而行,城里距渡假村,小明每小时走,父母每小时走,如果小明带一只

26、狗和他同时出发,狗以每小时的速度向父母方向跑去,遇到父母后又立即回头跑向小明,遇到小明后又立即回头跑向父母,这样往返直到二人相遇.(1)小明与父母经过多少小时相遇?(2)这只狗共跑了多少呢?【答案】(1)2小时;(2)16.【解析】【分析】(1)设小明与父母经过x小时相遇,根据相遇时小明走路程+父母走的路程=14千米列出方程,解方程即可求得答案;(2)狗跑的时间等于两者相遇时间,再根据路程=速度时间计算即可.【详解】解:(1)设小明与父母经过x小时相遇,根据题意,得:4x+3x=14,解得:x=2.答:小明与父母经过2小时相遇.(2)82=16().答:这只狗共跑了16.【点睛】本题是一元一次

27、方程的应用之行程问题,属于常考题型,熟知路程、速度与时间的关系、找准相等关系是解题的关键.25.对于任意四个有理数、,可以组成两个有理数对与.我们规定:.例如:.根据上述规定解决下列问题:(1)有理数对_;(2)若有理数对,求的值;(3)当满足等式的是整数时,求整数的值.【答案】(1)14;(2)x=3;(3)整数k的值为1或1.【解析】【分析】(1)根据题中给出的规定计算即可;(2)根据规定可得关于x的一元一次方程,解方程即可求得结果;(3)先根据规定得到关于x、k的方程,再求得x关于k的代数式,然后根据x、k均为整数进行讨论求解即可.【详解】解:(1);故答案为:14;(2)因为,所以,解

28、得:x=3;(3)因为,所以,整理,得:,所以,因为x、k均为整数,所以或,解得:(舍去)或或或(舍去),综上,整数k的值为1或1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和特殊方程的整数解问题,正确理解规定的运算法则、熟练掌握一元一次方程的解法是解题关键.26.如图,数轴上点、表示的有理数分别为10、5,点是射线上的一个动点(不与点、重合),点是线段靠近点的三等分点,点是线段靠近点的三等分点.(1)若点表示的有理数是0,那么的长为_;若点表示的有理数是1,那么的长为_.(2)点在射线上运动(不与点、重合)的过程中,的长是否发生改变?若不改变,请求出的长;若改变,请说明理由.【答案】(1)10,1

29、0;(2)的长不会发生改变,且.【解析】【分析】(1)由点P表示的有理数为0可得出AP、BP的长度,根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度,再由MNMP+NP即可求出MN的长度;当点P表示的有理数为1时,利用同样的方法求解即可;(2)设点P表示的有理数是a(a10且a5),分10a5及a5两种情况考虑,由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度(用含字母a的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示),再由MNMP+NP(或MNMPNP),即可求出MN的长,进而可作出判断【详解】解:(1)若点P表示的有理数是0,则AP10,BP5M是线段AP靠近点A的三等分

30、点,N是线段BP靠近点B的三等分点MPAP,NPBP,MNMP+NP+=10;若点P表示的有理数是1,则AP11,BP4M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点,MPAP,NPBP,MNMP+NP+=10故答案为:10,10;(2)MN的长不会发生改变,理由如下:设点P表示的有理数是a(a10且a5)当10a5时,如图1,APa+10,BP5aM是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点MPAP(a+10),NPBP(5a),MNMP+NP(a+10)+(5a)=10;当a5时(如图2),APa+10,BPa5M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点MPAP(a+10),NPBP( a5),MNMPNP(a+10)( a5)=10综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长不会发生变化,且为定值10【点睛】本题考查了两点间的距离、线段三等分点的概念和整式的加减运算,解题的关键是:(1)根据三等分点的定义表示出MP、NP的长度;(2)分10a5及a5两种情况求出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示)精选期末测试卷

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