1、欣赏冬天的美景，说一说冬天给你带 来了什么欢乐？ 堆雪人 打雪仗 滑雪 哪位同学可以来说一说滑雪的时候需 要借助什么工具呢？ 今天我们就通过一首歌曲，来听一听这位小 朋友和他的小雪橇的故事，一起去欣赏吧！ CONTENTSCONTENTS 感受歌曲感受歌曲 歌曲学唱歌曲学唱 欣赏歌曲，感受歌曲 的情感、旋律、内容 感受歌曲感受歌曲 歌曲的旋律、情绪是 怎样的？欣赏完歌曲， 你的心情是怎样的呢？ 歌曲曲调欢快、 乐观，充满活力，也 给我们带来了快乐的 心情 再次聆听歌曲， 说一说歌曲中描绘了 怎样的画面？ 描绘了儿童在大 雪天里，坐在小雪橇 上飞快奔跑，即便摔 倒了滚了一身雪，仍 然笑声不断 小
2、雪橇这首歌曲是我国著名作曲家金 凤浩根据刘士贤的儿童诗所作的一首少儿歌曲， 展现了少年儿童在滑雪活动中乐观向上的精神 面貌。接下来，我们就一起学习这首歌曲吧！ 学唱歌曲，掌握歌 曲的演唱 歌曲学唱歌曲学唱 你知道歌谱中的音符分别是几分音符吗？ 二分音符 四分音符 八分音符 认识不同的音符认识不同的音符 一个实心黑色的椭圆形符头的音符 叫“四分音符”。 它的时值是二分音符的一半，唱1拍 。 一个符干带着空心白色的椭圆形 符头音符叫“二分音符”。 演唱的时候唱2拍。 一个实心的椭圆符头加上一个 带一条旗帜状的符尾的符干的音 符叫做“八分音符”。 它的时值是四分音符的一半， 唱半拍。 有节奏的读一读歌词。 范唱 伴奏 完整学唱歌曲完整学唱歌曲 自主编创 同学们，请开动脑筋，利用打击乐器或其他方式 自主编创，给歌曲伴奏。 分组展示，看看哪组更有创意。 范唱 伴奏 完整学唱歌曲 今天的这首歌曲让我们感受到了小雪 橇带来的欢乐。雪花用白色的身体装扮了 这个世界，也给我们带来了许多有趣的游 戏。大自然是神奇的、美丽的，同学们一 定要爱护她 退出
