贝壳之歌 1、通过学习歌曲贝壳之歌感受并表现歌曲优美、抒情的情绪。 2、能够发挥想象，用动作、表现音乐。 教学重难点： 综合艺术形象，体验，感受海边美丽的贝壳。 教学过程： 一、组织教学（让学生齐唱上课歌） 二、导入新课 随音乐跟老师一起律动。 三、新授课 1、初听前可提示：是否去过海边，见过大海退潮的情景？ 2、初听后可提示：歌中唱出了哪些内容，给你怎样的印象？ 3、复听歌曲。歌曲的情绪是怎样的。 4、听录音。 让生有感情的朗读歌词。 5、听贝壳之歌音乐。 感受三拍子。（说一说三拍子的意义及节奏规律），并用肢体语言表达出来。 6、哼唱歌曲旋律。 7、学唱歌曲。 8、学会用动丰富歌曲。 四、综合表演 五结束
