(五线谱)苏少版六下《音乐》第四单元 唱:苏木地伟 什么结籽高又高-教案、教学设计(配套课件编号:1199e).docx

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1、教学 内容 听有一个美丽的地方唱苏木地伟 教学 目标 1、通过欣赏有一个美丽的地方 ,了解西南地区有趣的民族乐器 2、学唱苏木地伟掌握变换拍子与顿音、休止符、延长音和倚 音等知识点,并能用歌声表达乐曲情感。 教学 重点 难点 准确掌握顿音、休止符、延长音和倚音的唱法。 教学 准备 音像资料、音乐设备 教 学 过 程 一、介绍西南地区的部分民族乐器 1、出示图片、介绍木叶木叶即树叶、天然乐器在西南很多少数民 族中广泛流传,木叶的历史悠久,也经常在音乐会上演奏,并为电 影配乐, 可吹出近三个八度的音域, 在白族, 傣族木叶还用于白剧, 傣剧中,木叶的音色和小锁呐相似,近似人声,清脆明亮,具有山 乡

2、风味。可独奏,合奏或为歌舞伴奏,表现力丰富。 2、欣赏木叶独奏有一个美丽的地方 边听边观看优美的云南 风光。谈谈在我们身边,除了木叶以外,还有哪些材料可以发出悦 耳的音乐声。 3、拓展谈谈西南地区还有哪些乐器:月琴、芦笙、巴乌、葫芦丝、 口弦,分别听听这些乐器发出的音色。 二、学唱苏木地伟 1、听范唱,说说歌曲节奏有什么特点。 (交换拍子) 2、再听歌曲,注意交换拍子的乐句。 (熟悉乐曲旋律) 3、找出乐谱中出现了哪些装饰音,并练习。顿音:短促有力倚音: 要唱得自然,圆润 4、模唱主歌部分的旋律,注重延长音的唱法。 5、副歌部分分声部练习,可用竖笛辅助教学。A、分声部用竖笛吹 奏旋律 B、填词唱,注意“歌” “唱”一字两音的唱法。C、双声部 合作,可先用“Lu”代替,再填词唱。 6、整曲练习,注意乐曲的情绪。 三、露一手:唱一唱,跳一跳 1、观看一亮种少数民族的舞蹈片断。 2、学跳一两个简单的动作。 3、以小组为单位,围成圈,跟音乐边唱边跳。 教学 反思

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