用不同物体来测量,建阳区水吉中心小学 周靖,用不同物体来测量,思考,为什么用同样的方式测量桌子的高度，两个小朋友测量的结果却不相同？,手的大小不同,想办法,想想可以用什么物品测量才能正确的量出物体的长度呢？,注意事项,1、统一选择一个起点终点,2、摆在一条直线上,3、首尾相连,顺序,课后练习,课后与同桌合作利用纸带测量桌子高度,【科教版 一年级上册科学全册教案、课件、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,
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