高中数学平面与平面垂直的性质练习题-新课标-人教版-必修2(A)(DOC 5页).doc

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5747512 上传时间:2023-05-06 格式:DOC 页数:5 大小:346KB
下载 相关 举报
高中数学平面与平面垂直的性质练习题-新课标-人教版-必修2(A)(DOC 5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
高中数学平面与平面垂直的性质练习题-新课标-人教版-必修2(A)(DOC 5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
高中数学平面与平面垂直的性质练习题-新课标-人教版-必修2(A)(DOC 5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
高中数学平面与平面垂直的性质练习题-新课标-人教版-必修2(A)(DOC 5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
高中数学平面与平面垂直的性质练习题-新课标-人教版-必修2(A)(DOC 5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、同步练习41 平面与平面垂直的性质一、选择题1. 二面角l是直二面角,a ,b,且a、b与l都是斜交,那么 ( D )A. a与b可能垂直,但不可能平行 B. a与b可能垂直,也可能平行C.a与b不可能垂直,但可能平行 D. a与b不可能平行,也不可能垂直2. 在下列关于直线l、m与平面、的命题中,真命题是 ( B )A.若l且,则l. B. 若l且,则l.C.若l且,则l. D. 若=m且lm,则l.3. 在互相垂直的两个平面中,下列命题中一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面内的任意一条直线;一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面内的无数条直线;一个平面内的任意一直线必垂直于另一个平面内的

2、无数条直线;过一个平面内的任意一点作垂直于另一个平面的直线必在第一个平面内;正确的个数是 ( C ) A1 B2 C3 D44.下列四个命题中错误的一个是 ( D )A空间存在不共面的四个点A、B、C、D,如果ABCD,ADBC,则ACBD;B若l,且l,则;C若,是三个不同的平面,a表示直线,如果=a,,则a;D与两条异面直线都垂直的直线是这两条异面直线的公垂线5. 关于直线l,m,n以及平面,下列命题中正确的是 ( D )A若 B若C若 D若二、填空题6. 设有不同的直线、和不同的平面、,给出下列三个命题:(1)若,则(2)若,则(3)若,则 其中正确的个数是 7. 设P是的二面角内一点,

3、垂足,则AB的长为 . 8. 、是两个不同的平面,m、n是平面、之外的两条不同的直线,给出四个论断: mn,n,m,以其中三个论断作为条件,余下一个论断 作为结论,写出你认为正确的一个命题 9. 已知m、n是直线,是平面,给出下列命题(1)若,则(2)若则(3)若内不共线三点 A,B,C到的距离都相等,则(4)若且(5)若m,n为异面直线,且. 则其中正确的是 .10. 已知平面和平面交于直线,P是空间一点,PA,垂足为A,PB,垂足为B,且PA=1,PB=2,若点A在内的射影与点B在内的射影重合,则点P到的距离为 .三、解答题11. 如图,点为斜三棱柱的侧棱上一点,交于点,交于点. (1)

4、求证:; (2) 在任意中有余弦定理:. 拓展到空间,类比三角形的余弦定理,写出斜三棱柱的三个侧面面积与其中两个侧面所成的二面角之间的关系式,并予以证明.AA1B1BC1CMNP12. 三棱锥PABC中,侧面PAC与底面ABC垂直,PA=PB=PC求证ABBC;13. 如图,一副三角板拼放,现沿拼接处将它们折成一个直二面角,(1)求证AB平面ACD;(2)求平面ABD与平面BCD所成的角;(3)求AD与BC所成角的正切值14. 已知直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,且,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点. (1)求证:直线MF/平面ABCD; (2)求证:平面AFC1平面AC

5、C1A1; (3)求平面AFC1与平面ABCD所成二面角的大小.【同步练习41答案】1.D 2.B 3.C 4.D 5. D6.0.7. 设平面PAB交棱l于点Q,则由PA平面,PB平面知:lPA,lPB于是AQB为二面角l的平面角,从而AQB=60,故APB=1 20在APB中,AB 2=PA 2 PB 22 PAPB cos 1 20=288. 、 或 、 9. (2)(5) 10.11. (1) 证:; (2) 解:在斜三棱柱中,有,其中为 平面与平面所组成的二面角. 上述的二面角为,在中, 由于, 有.12. 如图,取AC中点D,连结PD、BD.因为PA=PC,所以PDAC,又已知面P

6、AC面ABC.所以PD面ABC,D为垂足.因为PA=PB=PC,所以DA=DB=DC,可知AC为ABC的外接圆直径,因此ABBC.13. (1)CDBC,平面ABC平面BCD,CD平面ABC,CDAB, 又ABAC,AB平面ACD(2)过A作AEBC于E平面ABC平面BCDAE平面BCD过E作EFBD于F,连结AF得AF BD AFE就是平面ABD与平面BCD所成二面角的平面 14.()延长C1F交CB的延长线于点N,连结AN.因为F是BB1的中点,所以F为C1N的中点,B为CN的中点.又M是线段AC1的中点,故MF/AN. ()证明:连BD,由直四棱柱ABCDA1B1C1D1可知:平面ABCD, 又BD平面ABCD, 四边形ABCD为菱形, 在四边形DANB中,DABN且DA=BN,所以四边形DANB为平行四边形.故NABD,平面ACC1A1. ACC1A1. ()由()知BDACC1A1,又AC1 ACC1A1, BDAC1,BD/NA,AC1NA. 又由BDAC可知NAAC,C1AC就是平面AFC1与平面ABCD所成二面角的平面角或补角. 在RtC1AC中, 故C1AC=30.平面AFC1与平面ABCD所成二面角的大小为30或150.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 人教A版(2019) > 必修第二册
版权提示 | 免责声明

1,本文(高中数学平面与平面垂直的性质练习题-新课标-人教版-必修2(A)(DOC 5页).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|