1、 有多少块糖有多少块糖（建议一课时完成）（建议一课时完成）第三单元第三单元 数一数与乘法数一数与乘法BS 二年级上册 2023-5-722023-5-72课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测2023-5-732023-5-732023-5-74探究探究点点 相同加数连加的现实情境相同加数连加的现实情境摆一摆，数一数。摆一摆，数一数。2023-5-752023-5-762023-5-77每行有每行有_块，有块，有_行，行，一共有一共有_块。块。72每列有每列有_块，有块，有_列，列，一共有一共有_块。块。2714142023-5
2、-784312每列有每列有_块，有块，有_列，一共有列，一共有_块。块。2023-5-7955515块块3333315块块说一说，算一算。说一说，算一算。2023-5-710小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1数一数，填一填。数一数，填一填。(1)2个个2个地数，一共有个地数，一共有()个。个。(2)5个个5个地数，一共有个地数，一共有()个。个。(3)10个个10个地数，一共有个地数，一共有()个。个。3030302023-5-7112看图填一填。看图填一填。(1)每行每行()只，有只，有()行，一共有行，一共有()只。只。(2)每列每列()个，有个，有()列，一共有列，一共有()个
3、。个。832435152023-5-7123数一数，填一填。数一数，填一填。(1)横着看，每行横着看，每行()个，有个，有()行，一共有行，一共有()个。个。(个个)(2)竖着看，每列竖着看，每列()个，有个，有()列，一共有列，一共有()个。个。(个个)73217 7 7 2137213 3 3 3 3 3 3 212023-5-713归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）数物体的个数时，先把它排列整齐，数数物体的个数时，先把它排列整齐，数出有几行，每行几个，或几列，每列几出有几行，每行几个，或几列，每列几个，这样数简单些。个，这样数简单些。2023-5-714夯实基础夯实基础（
4、教材（教材P17练一练）练一练）1圈一圈，数一数一共有多少个圈一圈，数一数一共有多少个 。圈一圈略圈一圈略 一共有一共有25 个个 2023-5-7154520444442.每盘有每盘有_块蛋糕，有块蛋糕，有_盘，一共有盘，一共有_块蛋糕。块蛋糕。2023-5-7163.1033031030（1）横着看，每行有）横着看，每行有_个格子，有个格子，有_行，一共行，一共 有有_个格子。个格子。（2）竖着看，每列有）竖着看，每列有_个格子，有个格子，有_列，一共列，一共 有有_个格子。个格子。2023-5-7174.（1）小青蛙每次跳）小青蛙每次跳_格，跳了格，跳了_次，一共跳了次，一共跳了 _格。
5、格。55515格格55553152023-5-718 （2）小青蛙每次跳）小青蛙每次跳_格，跳了格，跳了_次，一共跳了次，一共跳了 _格。格。3412333312格格33332023-5-719易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）4小青蛙每次跳小青蛙每次跳()格，跳了格，跳了()次，一共跳了次，一共跳了()格。格。(格格)辨析：以数线的形式呈现，列加法算式容易错。辨析：以数线的形式呈现，列加法算式容易错。44164 4 4 4 162023-5-720作作 业业 请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维思维拓展练拓展练”习题，具体内容见习题课件。习题，具体内
6、容见习题课件。习题课件习题课件第第1 1课时有多少块糖课时有多少块糖 同数连加的现实同数连加的现实情境情境BS 二年级上册 3 数一数与乘法数一数与乘法1234提示提示：点击点击 进入习题进入习题知识点知识点 1 1用多种方法数无规律排列的物体的数量用多种方法数无规律排列的物体的数量1数一数，填一填。数一数，填一填。(1)2个个2个地数，一共有个地数，一共有()个个 。(2)5个个5个地数，一共有个地数，一共有()个个 。(3)10个个10个地数，一共有个地数，一共有()个个 。303030知识点知识点 2 2寻找规律数物体的数量，体验同数连加寻找规律数物体的数量，体验同数连加2数一数，填一填
7、。数一数，填一填。（1）每每行有行有()块，有块，有()行行，一共，一共有有()块。块。()73217 7 7 21 块块（2）每列有每列有()个，有个，有()列，一共有列，一共有()个。个。()35153 3 3 3 3 15 个个 ()易错辨析易错辨析辨析：以数线的形式呈现时，列加法算式容易出错辨析：以数线的形式呈现时，列加法算式容易出错3小青蛙每次跳小青蛙每次跳()格，跳了格，跳了()次，一共跳了次，一共跳了()格。格。44164 4 4 4 16 格格提升点提升点数有规律排列的物体的数量，用同数连加数有规律排列的物体的数量，用同数连加的算式计算的算式计算4数一数，一共有多少个数一数，一共有多少个？(1)横着看，每行有横着看，每行有()个，有个，有()行，行，一共有一共有()个。个。()8324 8 8 8 24 个个(2)竖着看，每列有竖着看，每列有()个，有个，有()列，一共有列，一共有()个。个。()6 6 6 6 24 个个2464
