1、本节要求1、了解分子是构成物质的一种微粒。理解分子之间存在空隙，能列举反映分子之间有空隙的证据2、了解扩散现象，能用分子运动的观点解释扩散现象。理解扩散的快慢与温度的关系，能叙述分子运动的剧烈程度与温度的关系3、能列举支持分子运动的证据；知道分子之间有引力和斥力存在4、应用分子和分子运动的观点解释宏观现象,4.1物质的构成,4.1物质的构成,观察活动图片,用眼睛找不到蔗糖，用放大镜也找不到蔗糖，用光学显微镜也找不到蔗糖，难道蔗糖消失？,没有,扫描隧道显微镜,观察蔗糖溶于水,我们把这种极其微小的粒子叫做分子（fn zi ），它是构成物质的一种微粒，因为构成物质的微粒还有原子和离子等微粒。,注意：
2、,不能说成组成,不能说成唯一,重点：分子的性质,放大镜和光学显微镜都看不到分子,它才能看到分子,你能得出什么性质？,一个水分子的质量是： 3 10-26 千克一个蔗糖分子的质量是： 3 10-25千克,这是什么性质?,一滴水中有1021个水分子,体积很小,质量很小,基本性质一,观察思考,为什么抖动之后总体积会变小？,观看视频，完成124页的活动,实验表明：水和酒精混合后的总体积小于水和酒精的体积之和 。性质二：分子之间存在着空隙。,固体：上课,液体：课间,气体：放学,形象说明,压缩水蒸气的体积较容易，压缩水和冰的体积很困难,可以说明,不能说明,讨论： 固体、液体和气体分子之间的空隙大小。,一般
3、来说,气体分子之间空隙最大, 固体分子之间空隙最小(水除外),三,喷完之后，旁边的人也能闻到香味。这说明具有什么性质？,气体扩散,液体扩散,固体扩散,性质三：分子在不停地做无规则运动,说明：1、扩散是两种物质相互渗透或溶解的现象；,2、固、液、气都能扩散，之间也能扩散,3、扩散是分子运动的证据，与温度有关，温度越高，越快，分子运动也叫热运动,也能证明分子之间有空隙,回答：扩散的速度与什么因素有关?应该控制那些条件,红墨水在冷水和热水中扩散快慢是否一样，请设计实验进行检验。为了使实验做到“公平”，应当如何控制实验条件？,结论：分子之间存在引力,四,分子之间有空隙和引力（相吸），但为什么很难将固体或液体的体积压缩呢？,结论：分子之间存在斥力,说明：分子间的引力和斥力是同事存在的，与两分子间的距离有关，距离小时，斥力起主导作用，距离大时，引力起主导作用。这就是分子不会分离和难压缩的原因,1.墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。 是因为：2.同一个厕所，夏天要更臭，原因：3.腌制咸菜需要几天，而炒菜至咸只需几分钟，因为：4.二氧化碳气体较容易被压缩，而二氧化碳的固体很难被压缩。能压缩的原因是： 很难被压缩的原因是：,巩固习题,小结见黑板板书,
