1、1注意观察注意观察!abP2如何画平行线？如何画平行线？刚才的画法中，三角板起着刚才的画法中，三角板起着什么作用什么作用?1与与2具有什么样具有什么样的位置关系？的位置关系？我们能得到一个判定两直线平我们能得到一个判定两直线平行的方法吗？行的方法吗？最新人教版初中数学精品课件设计 两条直线被第三条直线所截两条直线被第三条直线所截,如如果同位角相等果同位角相等,那么这两条直线平行那么这两条直线平行.简单说成：简单说成：同位角相等同位角相等,两直线平行两直线平行.理式推格ABCDEF121=2，ABCD.最新人教版初中数学精品课件设计1.1.如图如图,哪两个角相等能判哪两个角相等能判定直线定直线A
2、BCD?DB431432AC最新人教版初中数学精品课件设计 2.2.如果如果 ,能判定哪能判定哪两条直线平行两条直线平行?1=2ABCEFD25HG4133=42=5最新人教版初中数学精品课件设计 打开课本第打开课本第13页，如图页，如图5.2-7，你能说出木工用图中的角尺画平行你能说出木工用图中的角尺画平行线的道理吗？线的道理吗？最新人教版初中数学精品课件设计如图，已知如图，已知1=2，AB与与CD平行平行吗？为什么？吗？为什么？ABCDEF1231=2（已知），（已知），2=3（对顶角相等），（对顶角相等），1=3.ABCD(同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行).最新人教版初中数
3、学精品课件设计 两条直线被第三条直线所截两条直线被第三条直线所截,如如果内错角相等果内错角相等,那么这两条直线平行那么这两条直线平行.简单说成：简单说成：内错角相等内错角相等,两直线平行两直线平行.理式推格ABCDEF121=2，ABCD.最新人教版初中数学精品课件设计如图，已知如图，已知1+2=180，AB与与CD平行吗？为什么？平行吗？为什么？ABCDEF121+2=1801+2=180（已知），已知），2+3=1802+3=180（邻补角互补），（邻补角互补），1=31=3（同角的补角相等）（同角的补角相等）.ABCD(内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行).).探究探究2 23
4、最新人教版初中数学精品课件设计如图，已知如图，已知1+2=180，AB与与CD平行吗？为什么？平行吗？为什么？ABCDEF1321+2=1801+2=180（已知），已知），2+3=1802+3=180（邻补角互补），（邻补角互补），1=31=3（同角的补角相等）（同角的补角相等）.ABCD(同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行).).探究探究2 2最新人教版初中数学精品课件设计 两条直线被第三条直线所截两条直线被第三条直线所截,如如果同旁内角互补果同旁内角互补,那么这两条直线平行那么这两条直线平行.简单说成：简单说成：同旁内角互补同旁内角互补,两直线平行两直线平行.理式推格ABCDE
5、F121+2=180，ABCD.最新人教版初中数学精品课件设计应用练习1.1.如图如图,如果如果3=73=7，那么，那么 _，理由是，理由是_ ；如果；如果5=35=3，那么，那么_，理由是，理由是_ ；如果如果2+5=_2+5=_，那么，那么 ,理由是理由是_ .ab87654321ab同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行180ab同旁内角互补，两直线平行同旁内角互补，两直线平行最新人教版初中数学精品课件设计应用练习2.2.如图如图,如果如果2=62=6，那么，那么 ，如果，如果3+4+5+6=1803+4+5+6=180，那么，那么_，如
6、果，如果7=_7=_ ，那么，那么ADBC，如果，如果7=7=，那么那么ABCD.7654321DCBAADBCADBCBADBCD最新人教版初中数学精品课件设计应用练习 3.3.如图所示，直线如图所示，直线 ，被直线被直线 所截，现给所截，现给 出下列四个条件：出下列四个条件：1=51=5；1=71=7；2+3=1802+3=180；4=7.4=7.其中能说明其中能说明 的条件序号为（的条件序号为（）A.A.B.B.C.C.D.D.a bcab87654321A A最新人教版初中数学精品课件设计应用练习 4.打开课本第打开课本第14页，做练习第页，做练习第1、2题题.最新人教版初中数学精品课件设计同旁内角互补，两直线平行同旁内角互补，两直线平行.两条直线被第三条直线所截两条直线被第三条直线所截内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行.最新人教版初中数学精品课件设计布置作业作业：1.习题5.2 第4、5、7题.2.选做题：习题5.2 第8题.最新人教版初中数学精品课件设计
