1、语文 四年级 下册1 为什么铁会生锈？为什么面包放久为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东了会发硬？为什么水能带走脏东西西你想知道这些问题的答案吗？你想知道这些问题的答案吗？快来读一读科普作品吧！快来读一读科普作品吧！科普作品，又称科普作品，又称 科普著作科普著作，它是一种以向大众普及科学知，它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。识为主要目的的作品。科普科普 一词就是指科学普及的意思。科普一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其他形式出现。其主要功能
2、和目的就是宣传普及科学知识其主要功能和目的就是宣传普及科学知识，科普，科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。作者在这本书中，带着作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、炉子、桌子、对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看似简单，等，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。却不那么容易回答的问题。你读过这本书吗？你读过这本书吗？米伊林 米米伊林伊林诞生于乌克兰。他从小酷爱诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学
3、实验。童年读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。打下了基础。19141914年中学毕业，因成绩优年中学毕业，因成绩优异获得金质奖章。从异获得金质奖章。从19241924年起，他还在大年起，他还在大学念书时就开始创作科学文艺性短文。学念书时就开始创作科学文艺性短文。19251925年毕业于列宁格勒工艺学院。年毕业于列宁格勒工艺学院。19271927年年创作的不夜天是他第一部
4、有分量的作创作的不夜天是他第一部有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱。品，一出版就受到读者的喜爱。屋内旅行记屋内旅行记第一站自来水龙头第一站自来水龙头人们什么时候开始洗澡？人们什么时候开始洗澡？为什么用水来洗涤？为什么用水来洗涤？人怎样迫使肥皂泡工作？人怎样迫使肥皂泡工作？为什么我们要喝水？为什么我们要喝水？水会不会炸毁书屋？水会不会炸毁书屋？固体的水？固体的水？为什么着上冰刀不能在地板上滑溜？为什么着上冰刀不能在地板上滑溜？有没有透明的水和透明的铁？有没有透明的水和透明的铁？第二站炉子第二站炉子人什么时候开始会取火？人什么时候开始会取火？为什么火柴会着火？为什么火柴会着火？火柴是什么时候发明
5、的？火柴是什么时候发明的？炉子烧着以后，劈柴到哪里去了？炉子烧着以后，劈柴到哪里去了？炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响？炉子里火旺的时候，为什么呼呼直响？为什么水能灭火？为什么水能灭火？关于炉子的谜？关于炉子的谜？第三站餐桌和炉灶第三站餐桌和炉灶厨房实验室厨房实验室马铃薯是什么？马铃薯是什么？为什么我们不吃生马铃薯？为什么我们不吃生马铃薯？第四站厨房锅架第四站厨房锅架第五站碗柜第五站碗柜第六站衣柜第六站衣柜屋内旅游屋内旅游目录目录 十万个为什么这十万个为什么这本书不仅内容有趣，语本书不仅内容有趣，语言也非常生动。言也非常生动。品读精彩片段品读精彩片段 你们家里每天总有人生炉子，煮马铃薯。也许你
6、自己你们家里每天总有人生炉子，煮马铃薯。也许你自己就很会生炉子或者煮马铃薯。可是请你解释一下：为什么炉就很会生炉子或者煮马铃薯。可是请你解释一下：为什么炉子里的柴会毕剥作响？为什么烟会走烟筒出去，而不向屋里子里的柴会毕剥作响？为什么烟会走烟筒出去，而不向屋里冒？煤油燃烧的时候，从哪里来的烟？为什么烘烤的马铃薯冒？煤油燃烧的时候，从哪里来的烟？为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮，煮的却没有？恐怕你不能解释明白吧。或者问有一层硬皮，煮的却没有？恐怕你不能解释明白吧。或者问你：水为什么能灭火？我的一位熟人回答说：你：水为什么能灭火？我的一位熟人回答说：“水能灭火，水能灭火，因为它又湿又冷。因为它又湿又冷。
7、”可是煤油又湿又冷，你倒是试试用煤油可是煤油又湿又冷，你倒是试试用煤油来灭火吧！不，你还是不试为好，一试就得报火警了。你看，来灭火吧！不，你还是不试为好，一试就得报火警了。你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？个关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？小贴士小贴士 阅读科普作品的时候，阅读科普作品的时候，可能会遇到一些不理解可能会遇到一些不理解的科学术语。这时要运的科学术语。这时要运用在课上学过的方法，用在课上学过的方法，试着去理解。试着去理解。读完后还可以查一查，读完后还可以查一查，书中谈到
8、的一些科学问书中谈到的一些科学问题，现在有什么新的研题，现在有什么新的研究成果。究成果。科普作品推荐李四光李四光看看我们的地球看看我们的地球高士其高士其灰尘的旅行灰尘的旅行11贾兰坡贾兰坡人类起源的演化过程人类起源的演化过程12十万个为什么十万个为什么13阅读方法阅读方法一、制定阅读计划。一、制定阅读计划。可以看看科普书的目录，说说分别由几个部分组可以看看科普书的目录，说说分别由几个部分组成，然后在大致确定每个部分阅读时间的基础上，估成，然后在大致确定每个部分阅读时间的基础上，估算出读完整本书需要的时间。算出读完整本书需要的时间。14二、做好阅读记录。二、做好阅读记录。在读书的过程中，需要做好阅读记录，可以用在读书的过程中，需要做好阅读记录，可以用“读书日记读书日记”的形式来记录。的形式来记录。15三、做到持之以恒。三、做到持之以恒。读书是一个长时间的过程，需要坚持不懈。读书是一个长时间的过程，需要坚持不懈。1617 每位同学推荐一本自己喜欢每位同学推荐一本自己喜欢的科普作品，尽量让大家也喜欢的科普作品，尽量让大家也喜欢它，为它投票。最后评选出大家它，为它投票。最后评选出大家最喜欢的最喜欢的5 5本科普作品。本科普作品。18
