1、第8课时 圆锥的认识 圆柱与圆锥 3 优 翼 优翼文化 二二 探究新知 上面这些物体的形状有什么共同的特点？ 二二 探究新知 这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。 二二 探究新知 你还见过哪些圆锥形的物体？ 二二 探究新知 拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。 顶点顶点 底面底面 圆锥的底面 是个圆。 1 二二 探究新知 侧面 圆锥的侧面是曲面，展开后是一个扇形。 二二 探究新知 O h r 高高 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 圆锥只有一条高。 二二 探究新知 怎样测量圆锥的高？ 讨论讨论 1.测量时，圆锥的底面要水平地放； 2.上面的平板要水
2、平放在圆锥的顶 点上面； 3.测量。 二二 探究新知 动手做一做动手做一做 转动起来像一个圆锥。 如下图所示，把一张直角三角形的硬纸贴在木棒 上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。 三 对应练习 侧面侧面 指出下面圆锥的底面、侧面和高。 底底 面面 侧面侧面 底面底面 侧面侧面 底面底面 高高 高高 高高 做一做做一做 四 巩固练习 1.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？ 连一连。 P35T2P35T2 四 巩固练习 2.判断题。 （1）圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。 （ ） （2）在一个圆锥中可以画出无数条高。 （ ） （3）把圆锥的侧面展开可得到一个圆。 （ ） 五 课堂小结 1.1.圆锥是由一个底面和一个侧面两部分围圆锥是由一个底面和一个侧面两部分围 成的。圆锥的底面是一个圆，侧面是一成的。圆锥的底面是一个圆，侧面是一 个曲面。个曲面。 2.2.圆锥只有一条高。圆锥只有一条高。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。 课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！ 再见！
