1、二年级语文第二学期期末二年级语文第二学期期末质量质量检测卷检测卷 （考试时间：60 分钟；满分：100 分） 一、看拼音，写词语。 （10 分） sh ji b l bi k yn rn zh m z gu shn din fn f wn yn b lo 二、用“”给带点字选择正确的读音。（6分） 似 的（sh s） 烟囱 （chn cn） 羊圈 （jun qun） 浴 室（ y） 毕竟 （jn jn） 花瓣 （bin bn） 三、查字典填空。 （5 分） 要查的字 音序 音节 部首 再查几画 第九画是 烤 教 四、辨一辨，并组词。 （10 分） 州（ ） 植（ ） 精（ ） 决（ ） 蛙（
2、） 川（ ） 值（ ） 睛（ ） 绝（ ） 娃（ ） 五、在括号里填上恰当的词语。 （8 分） （ ）的天空 （ ）地看 （ ）的阳光 （ ）地说 （ ）的柳条 （ ）地跑 （ ）的小草 （ ）地问 六、把下面的词语补充完整。 （6 分） （ ） （ ）无云 眉（ ）眼（ ） 恋恋（ ） （ ） （ ） （ ）如洗 （ ）疲（ ）尽 一望（ ） （ ） 七、连一连。 （8 分） 摘 蘑菇 元宵节 吃月饼 采 野菜 端午节 看花灯 挖 蜻蜓 重阳节 赛龙舟 捉 野果 中秋节 赏菊花 八、写出加点词的反义词。 （4 分） 1.太阳驱走了黑暗 ，带来了（ ） ；赶走了寒冷 ，带来了（ ） 。 2.这
3、里的河水很浅 ，很安全 ，不像那边的很（ ） ，很（ ） 。 九、课文内容我知道。 （10 分） 1.描写柳树外形的诗句： 妆成 ，万条 绿丝绦。 2.描写儿童放风筝的诗句：儿童散学 ，忙趁 放纸鸢。 3.描写西湖景色的诗句：接天莲叶 ，映日 别样红。 4. 则大信立。 5.秋处 寒霜降，冬雪雪冬 。 十、把下面的句子写完整。 （8 分） 1. 好像 。 2.妈妈下班回到家后，一会儿 ，一会儿 ， 一会儿 。 3.房子旁边 。 4. ？ 十一、我爱阅读。 （10 分） 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对 长 （c
4、hn zhn）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（no）瓜。哈，她 把那朵白云改（i）成一只小白兔啦！ 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（h）花，把那朵白云吹 成白雪公主她越吹越开心， 一不小心把一朵白云吹进海里去了， 自己也一起滚 （ n）进了大海中。 啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂 （pio pio）亮的白浪花。 1.选择括号里正确的字词或读音，用“”表示。 （2 分） 2.短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。 （2 分） 3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了 、 、 和 。 （4 分） 4.找出短文中写小白兔样子的句子，用“ ”画出来。 （2 分）
5、 十二、写话。 （15 分） 小朋友，如果可以养小动物，你想养什么呢？写写你的理由，试着多写几条。 参 考 答 案 一、世界 碧绿 贝壳 引人注目 祖国 商店 反复 亡羊补牢 二、sh cng jun y jng bn 三、K ko 火 6 一 J jio（或 jio） 攵 7 一 四、示例：神州 山川 植树 值日 精力 眼睛 决心 绝对 青蛙 娃娃 五、示例：辽阔 温暖 细长 嫩绿 仔细 惊奇 飞快 好奇 六、万里 开 笑 不舍 碧空 筋 力 无边 七、摘 蘑菇 元宵节 吃月饼 采 野菜 端午节 看花灯 挖 蜻蜓 重阳节 赛龙舟 捉 野果 中秋节 赏菊花 八、1.光明 温暖 2.深 危险 九
6、、1.碧玉 一树高 垂下 2.归来早 东风 3.无穷碧 荷花 4.小信成 5.露秋 小大寒 十示例：1.高大的榕树 一把翠绿的大伞 2.打扫卫生 整理房间 准备晚饭 3.种着两棵高大的玉兰树 4.你为什么迟到了 十一、1.圆圆 chng 那 pio 2.4 2 3.小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 4.一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。 二年级语文第二学期期末质量评估检测试卷二年级语文第二学期期末质量评估检测试卷 （考试时间：60 分钟；满分：100 分） 积累运用（65 分） 一、拼一拼，写词语。 （16 分） jin do gn tin rng y ln tin yn rn z
7、h m lin lin b sh 二、读一读，选一选。 （12 分） 1.给加点的字选择正确的读音，用“”表示。 （6 分） 茁 （zhu zhu）壮 教诲 （hu hu） 竭 （jin ji）力 似 （sh s）的 乱窜 （cun chun） 鸣 （mn mn）叫 2.选择正确的字，填一填。 （6 分） 【扑 补】 （ ）倒 （ ）充 （ ）灭 【绝 决】 （ ）心 （ ）对 （ ）定 三、填一填，写一写。 （10 分） （ ）的河水 （ ）地跑 吓得（ ） （ ）的蝴蝶 （ ）地玩 急得（ ） （ ）的柏树 （ ）地站 笑得（ ） 我还能选择上面的 1-2 个短语写个句子： 四、圈出每个句
8、子中的一对反义词。 （4 分） 1.做任何事情，只有不怕失败，才能取得成功。 2.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。 3.下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。 4.这个游戏玩起来有点儿复杂，能不能玩个简单的？ 五、照样子，用带点词写句子。 （6 分） 1.例：要是 你在野外迷了路，可千万别慌张。 。 2.例：那棵枫树好像 一把又高又大的绿色太阳伞。 。 3.例：喜鹊阿姨一会儿 教喜鹊弟弟唱歌，一会儿 教他们做游戏，一会儿 教他们学自 己发明的拼音字母。 。 六、排列句子的顺序。 （填序号） （5 分） （ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （ ）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，
9、一条小鱼钓上来了。 （ ）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。 （ ）橙红色的浮标漂在水面上。 （ ）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着： “我们钓着鱼了！ ” 七、根据课文内容填空。 （12 分） 1.满天的 ，黑沉沉地 。 2.过端午，赛 ，粽子 满堂飘。 3. 惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 4.排在十二生肖第七位的是 ，今年是 2020 年，是 年。 5.妈妈经常帮助邻居，她常常对我说： “予人玫瑰， 。 ” 6.“ 成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。 7.春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条 绿丝绦”的春柳中； 夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天 无穷碧，映日荷
10、花 ” 。 阅读天地（15 分） 八、阅读下面短文，按要求完成练习。 骆驼和羊 骆驼长得高， 羊长得矮(i)。 骆驼说： “长得高好。 ” 羊说： “不对， 长得矮才好呢。 ” 骆驼说： “我可以做一件事，证明高比矮好。 ”羊说： “我也可以做一件事，证明矮比高 好。 ” 他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝 叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长， 还是吃不着。骆驼说： “你看，这可以证明了吧，高比矮好。 ”羊摇了摇头，不肯认输(sh )。 他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园 子里的草。
11、骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说： “你看，这可 以证明了吧，矮比高好。 ”骆驼摇了摇头，也 。 于是，他们俩找老牛评理。老牛说： “你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的 短处。这是不对的。 ” 1.读了短文我知道骆驼长得 ，羊长得 。 （2 分） 2.我能填一填。 （填序号） （3 分） 羊 骆驼 老牛 短文先写了 证明高比矮好，再写 证明矮比高好。最后，他们找 评理。 3.我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。 （2 分） 4.骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用“ ”画出骆驼做的事， 用“ ”画出羊做的事。 （2 分） 5.选一选：体会句子所表达的心
12、情。 （填序号） （2 分） 得意 不服气 （1）羊说： “我也可以做一件事，证明矮比高好。 ” （ ） （2）骆驼说： “你看，这可以证明了吧，高比矮好。 ” （ ） 6.读了短文，我能把下面的成语补充完整。 （4 分） 尺有所（ ） ，寸有所（ ） 。取（ ）补（ ） ，相得益彰。 快乐写话（15 分） 九、看图想象编故事。 （15 分） 小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想， 把它的经历写下来。 参 考 答 案 一、剪刀 甘甜 容易 蓝天 引人注目 恋恋不舍 二、1.zhu hu ji sh cun mng 2.扑 补 扑 决 绝 决 三、示例：碧绿 飞快
13、 直发抖 美丽 开心 直冒汗 绿油油 笔直 弯下腰 一排排 绿油油的柏树笔直地站在道路两旁。 四、圈出：1.失败 成功 2.保密 泄露 3.安静 喧闹 4.复杂 简单 五、示例：1.要是明天不下雨，我们就去春游。 2.弯弯的月亮好像一条银色的小船。 3.小妹妹在花丛中一会儿扑蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿逗小狗。 六、2 4 1 3 5 七、1.乌云 压下来 2.龙舟 艾香 3.春雨 4.午马 狗 5.手有余香 6.小信 7.垂下 莲叶 别样红 八、1.高 矮 2. 3.不肯认输 4.院子四面都有围墙，里面种了很多很多 树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。 他们又走了几步，看见围墙 上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃院子里的草。 5.（1） （2） 6. 长 短 长 短
