1、小学健康教育教案班级：上课教师：第 周 年 月 日课题：敢于拒绝二手烟教学目标：了解二手烟的危害，通过调查身边吸烟人，吸烟的情况，深刻体会吸烟危害健康。教学重点：树立科学控烟的健康人生态度，调查身边人吸烟的情况。教学难点：了解吸烟对人类身心健康的危害和对环境的影响。教学过程：一、故事导航 客厅里面，雯雯一家在看电视，爸爸拿起烟准备点，妈妈说：“不要在我们旁边吸烟，二手烟会影响我们的身体健康”，为什么呢？二手烟里面含有多种有毒、有害的物质，会引发呼吸道疾病、肺炎、耳部炎症等。吸入二手烟甚至比直接吸烟危害还要大。二、知识园二手烟的危害二手烟是指烟草燃烧时释放出的烟草烟雾和吸烟者呼出的烟草烟雾所形成
2、的混合烟雾。身处在这样的环境中，同学们会在非自愿的情况下吸入这些混合烟雾，因此，二手烟也称为“强迫吸烟”或“间接吸烟”世界卫生组织指出，二手烟对儿童、青少年的危害尤其严重。在二手烟烟草烟雾中，一些对人体有严重危害的化学物质，如一氧化碳、烟碱和其他强致癌性物质的含量都远远高于吸烟者本人吸入的烟雾。此外，儿童、青少年吸入的空气比成年人更多，又因为好动、自我保护能力差、免疫功能不健全等特点，二手烟对他们的危害更大，往往会引发呼吸道感染、支气管哮喘、肺功能下降、耳部炎症等问题，严重时甚至会引发白血病、淋巴瘤和脑部恶性肿瘤。总而言之，二手烟对儿童、青少年的危害是巨大的，我们要坚决抵制二手烟。三、延伸阅读
3、如何拒绝二手烟一项全国性的调查结果发现，72.9%的学生说自己在家、室内公共场所、室外公共场所或乘坐公共交通工具时遭受二手烟的侵害，说明我国儿童、青少年吸入二手烟的情况广泛存在。我们应当如何避免二手烟呢？父母吸烟的儿童、青少年更容易吸入二手烟。因此，如果家人有吸烟的行为，同学们可以劝说他们戒烟，若不能戒烟，可让吸烟的家人在阳台等通风性好的地方吸烟。在公共场所，如果看到有人吸烟，同学们可以与之保持一定的距离，避免吸入二手烟；如果看到有人在公共场所的禁止吸烟区吸烟，同学们可以给当地的卫生监督所拨打举报电话。在校园中，如果看到其他同学吸烟，可以劝阻或反馈给学校的管理人员。四、考考你判断对错，对的画“”，错的画“”。(1)如果在学校里面看到有同学吸烟，最好的做法是劝阻或反馈给学校的管理人员。(2)爸爸在客厅吸烟，最好的做法是劝说他戒烟。教学反思：
