1、第五章一元一次方程单元复习单元复习(五五)一元一次方程一元一次方程考点一考点一:一元一次方程的意义及等式的性质一元一次方程的意义及等式的性质1 1以下各式以下各式:3x3x5 58;8;x x0;0;2x2x11.11.其中是方程的有其中是方程的有()()A A B BC C D DA2假设假设xy,那么以下等式不准确的选项是哪一项：那么以下等式不准确的选项是哪一项：()Ax1y1 B2x2yC1x1y D4x14y73以下方程中以下方程中,以以x2为解的方程是为解的方程是()A5x36x2 B3x22xC2x13x1 D2x34x2DCC B A 8关于关于y的方程的方程ay24与与2y51
2、的解相同的解相同,那么那么a的值为的值为()A2 B3 C4 D2B1 11解方程解方程:(1)4x23x;解解:x1(2)2(x2)12;解解:x4解解:x2考点三考点三:一元一次方程的应用一元一次方程的应用1313(杭州中考杭州中考)已知初三某班已知初三某班3030位学生种树位学生种树7272棵棵,男生每人种男生每人种3 3棵树棵树,女女生每人种生每人种2 2棵树棵树,设男生有设男生有x x人人,那么那么()()A A2x2x3(723(72x)x)30 B30 B3x3x2(722(72x)x)3030C C2x2x3(303(30 x)x)72 D72 D3x3x2(302(30 x)
3、x)7272D14(遵义中考遵义中考)明代数学家程大位的【算法统宗明代数学家程大位的【算法统宗中有这样一个问题中有这样一个问题(如下如下图图),其大意为其大意为:有一群人分银子有一群人分银子,如果每人分七两如果每人分七两,那么剩余四两那么剩余四两;如果每如果每人分九两人分九两,那么还差八两那么还差八两,请问请问:所分的银子共有所分的银子共有_两两(注注:明代时明代时1斤斤16两两,故有半斤八两故有半斤八两”这个成语这个成语)4615某特产商店销售甲、乙两种保健人参甲种人参每棵某特产商店销售甲、乙两种保健人参甲种人参每棵100元元,乙种人参乙种人参每棵每棵70元王叔叔用元王叔叔用1 200元在此
4、特产商店购买这两种人参共元在此特产商店购买这两种人参共15棵棵,求王叔求王叔叔购买每种人参的棵数叔购买每种人参的棵数解解:设王叔叔购买甲种人参设王叔叔购买甲种人参x棵棵,那么购买乙种人参那么购买乙种人参(15x)棵棵,由题意得由题意得100 x70(15x)1200,解得解得x5,那么那么15x10,答答:王叔叔购买了甲种王叔叔购买了甲种人参人参5棵棵,乙种人参乙种人参10棵棵16从甲地到乙地从甲地到乙地,水路比公路近水路比公路近40千米千米,上午上午10时一艘轮船从甲地驶往乙时一艘轮船从甲地驶往乙地地,下午下午1时一辆汽车从甲地开往乙地时一辆汽车从甲地开往乙地,它们同时到达乙地它们同时到达乙
5、地,轮船速度为每小轮船速度为每小时时24千米千米,汽车速度为每小时汽车速度为每小时40千米千米,求从甲地到乙地的水路长与公路长求从甲地到乙地的水路长与公路长17(长春中考长春中考)学校准备添置一批课桌椅学校准备添置一批课桌椅,原计划订购原计划订购60套套,每套每套100元元,店店方表示方表示:如果多购如果多购,可以优惠结果校方实际订购了可以优惠结果校方实际订购了72套套,每套减价每套减价3元元,但但商店获得了同样多的利润商店获得了同样多的利润(1)求每套课桌椅的成本求每套课桌椅的成本;(2)求商店获得的利润求商店获得的利润解解:(1)设每套课桌椅的成本为设每套课桌椅的成本为x元元,根据题意得根
6、据题意得6010060 x72(1003)72x,解得解得x82.答答:每套课桌椅的成本为每套课桌椅的成本为82元元(2)60(10082)1080(元元).答答:商店获得的利润为商店获得的利润为1080元元18甲厂生产一种不可更换笔芯的签字笔甲厂生产一种不可更换笔芯的签字笔,乙厂生产一种可以更换笔芯的签乙厂生产一种可以更换笔芯的签字笔和笔芯字笔和笔芯,有关销售价格如下表有关销售价格如下表:某月内某月内,甲厂销售了甲厂销售了6090支签字笔支签字笔,乙厂销售的笔芯数量是笔杆数量的乙厂销售的笔芯数量是笔杆数量的50倍倍,乙厂获得的利润是甲厂的乙厂获得的利润是甲厂的2倍倍,问这个月乙厂销售了多少支
7、笔杆问这个月乙厂销售了多少支笔杆？多少支笔？多少支笔芯芯？解解:设这个月乙厂销售了笔杆设这个月乙厂销售了笔杆x支支,那么销售了笔芯那么销售了笔芯50 x支支,由题意得由题意得26090(2.52)(15)x(0.550.05)50 x,解得解得x290,那么那么50 x2905014500.答答:这个月乙厂销售了笔杆这个月乙厂销售了笔杆290支支,笔芯笔芯14500支支同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的
8、质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第四章几何图形初步41.1立体图形与平面图形第1课时认识几何图形1(4分分)下面几种图形下面几种图形:三角形三角形;长方形长方形;正方体正方体;圆圆;圆锥圆锥;圆柱其中属于立体图形的是圆柱其中属于立体图形的是()A BC D2(4分分)如下图的图形中为柱体的是如下图的图形中为柱体的是_,其中为圆柱的是其中为圆柱的是_,为棱柱的是为棱柱的是_A3(8分分)将以下几何体与它的名称连接起来将以下几何体与它的名称连接起来解解:如下图如下图4(4分分)以下几何图形以下几何图形:三角形、圆锥、长方形、正方体、圆、球三角形、圆锥、长方形、正方
9、体、圆、球,其其中平面图形有中平面图形有()A1个个 B2个个 C3个个 D4个个5(4分分)如下图是一座房子的平面图如下图是一座房子的平面图,组成这幅图的几何图形有组成这幅图的几何图形有()A.三角形、长方形三角形、长方形B三角形、正方形、长方形三角形、正方形、长方形C三角形、长方形、梯形三角形、长方形、梯形D正方形、长方形、梯形正方形、长方形、梯形CC6(4分分)以下几何体中以下几何体中,差别类的是差别类的是()A B C DC7(4分分)用一副七巧板拼成如下图一幅用一副七巧板拼成如下图一幅美丽的小天鹅美丽的小天鹅”图形图形,其中有其中有_个直角三角形个直角三角形,_个平行四边形个平行四边
10、形,_个正方形个正方形5218(6分分)某五金厂生产的螺母形状如下图某五金厂生产的螺母形状如下图(1)图中包含哪些平面图形图中包含哪些平面图形,请写出来请写出来;(2)这个几何体可以看做是哪几种基本的立体图形的组合这个几何体可以看做是哪几种基本的立体图形的组合？你能描述一？你能描述一下它的特征吗下它的特征吗？解解:(1)图中包含的平面图形有长方形、圆、六边形图中包含的平面图形有长方形、圆、六边形(2)这个几何体可以看做是由六棱柱及圆柱组成这个几何体可以看做是由六棱柱及圆柱组成,这个图形是一个六棱这个图形是一个六棱柱柱,中间是一个空的圆柱中间是一个空的圆柱【素养提升【素养提升 9 9(12(12
11、分分)观察图形观察图形,回答以下问题回答以下问题:(1)(1)图中有哪些图形图中有哪些图形？(2)(2)你可以发现什么样的变化规律你可以发现什么样的变化规律？(3)(3)图中有一处遗漏的图形图中有一处遗漏的图形,请你补充请你补充解解:(1)圆、正方形、半圆、三角形、长方形、扇形圆、正方形、半圆、三角形、长方形、扇形(2)每列的图形每列的图形(从上到下从上到下)先由第一个图形上下先由第一个图形上下対対折取下半部分得到第二折取下半部分得到第二个图形个图形,再由第二个图形左右再由第二个图形左右対対折取右半部分得到第三个图形折取右半部分得到第三个图形(3)如下图如下图同学们，你们要相信梦想是价值的源泉
12、，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第二章有理数专题训练(三)有理数的运算解:原式0解:原式25解:原式3解:原式6解:原式25解:原式28解:原式120解:原式9同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语
