1、 第 1 页 共 3 页 第五课第五课 我国基本制度我国基本制度 第第 1 1 课时课时 基本经济制度基本经济制度 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济 制度 能力目标 通过分析社会生活中的一些经济现象,培养运用科学的观点正确认识和看 待经济生活中各种现象的能力,提高道德判断和辨别是非的能力 情感、 态度与 价值观目标 拥护我国改革开放的政策,热爱我国的基本经济制度 【重点难点】 教学重点:我国的基本经济制度。 教学难点:非公有制经济发展的重要意义。 2 教学过程 一、导入新课 北京市国资委国有经济“十三五”发展规划指出,202
2、0 年底,80%以上的北京市属 国有资本将集中到公共服务、基建、民生、战略性产业等领域,并新增了国有资本收益上缴 公共财政比例提高到 30%等指标,更加注重社会责任。 思考:(1)国有经济处于什么地位?(2)我国的公有制经济包括哪些组成部分?(学生从 不同的角度阐述) 教师总结:(1)国有经济是我国国民经济的主导力量。(2)公有制经济包括国有经济、集 体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 二、新课讲授 目标导学一:公有制为主体 活动一:辨析归类 (阅读教材第 60 页“运用你的经验”) 1思考:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济? 提示:国有企业、在家乡
3、务农是公有制经济;外企、伯父的建筑公司和小餐馆是非公有 制经济。 活动二:情景再现 村集体经济收入增长近 60 倍, 固定资产总值升值 16 倍, 人均收入增长近 3 倍安徽 省宣城市宣州区澄江街道花园村自 2013 年成立股份经济合作社以来,因地制宜推进农村 “三变”(“资源变资产、资金变股金、农民变股东”)改革,交出了上述“成绩单”。 2思考:安徽省宣城市宣州区澄江街道花园村的巨变体现了什么? 提示:体现了集体经济的重要作用。 第 2 页 共 3 页 活动三:探究国有经济的重要作用 (阅读教材第 61 页“探究与分享”) 3思考:我国为什么要由国家投资研制量子科学实验卫星? 提示:量子科学
4、实验卫星的发射,表明中国正从经典信息技术的跟随者,转变成未来信 息技术的并跑者乃至领跑者。 中国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信, 并结合地 面已有的光纤量子通信网络, 初步构建一个广域量子通信体系。 国有经济是我国国民经济的 主导力量,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业具有关键作用。量子科学实验卫 星研制工程浩大,需要国家出资。 4归纳总结: 公有制为主体 国有 经济 国有经济的生产资料属于全 体人民共同所有, 是我国国民 经济的主导力量 国家保障国有经济的巩固和 发展 集体 经济 集体经济的生产资料属于一 部分劳动者共同所有 国家鼓励、 指导和帮助集体经 济的发展 5.教师
5、讲解:(1)发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产 业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。(2)发展、壮大集体 经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作 用。 目标导学二:多种所有制经济共同发展 活动四:时事再现 李克强总理会见 2017 大连夏季达沃斯论坛企业家代表时说:“大企业就业容量实际在 下降,中国政府力推大众创业万众创新,通过放宽市场准入,每天新增 1.5 万户以上小微企 业,提供了大量就业岗位。现在小微企业已占中国就业岗位的 80%,这是包容性增长的基 础。” 1思考:我国对小微企业采取的政策是什
6、么? 提示: 鼓励、 支持和引导非公有制经济的发展, 并对非公有制经济依法实行监督和管理。 活动五:探究私营经济的重要作用 (阅读教材第 62 页的第二个“探究与分享”) 2问题:请你结合案例,分析私营经济发展的重要意义。 提示:个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在支 撑经济增长、 增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 3归纳总结: 多种所有制经济共同发展 除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等非公有制经济 第 3 页 共 3 页 在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重 要作用 我国的基本经济制度
7、,促进了生产力的发展、 综合国力的增强和人民生活水平的提 高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础 最后,为了更好地理解和把握这节课的内容,我们来读一首诗,也作为今天这节课 的结束。 火车跑得快, 全凭车头带。 国有经济起主导, 致富路上带头跑。 公有制经济是主体, 非公有制经济也不可少。 初级阶段大家齐心又协力, 共同富裕的生活来到了。 三、课堂总结 通过这节课的学习,我们了解了我国现阶段基本经济制度的内容,了解了国有经济、集 体经济和非公有制经济的作用,懂得了坚持这一基本经济制度的必要性和重要性。 3 板书设计 基本经济制度 公有制为主体 我国的基本经济制度 国有经济的重要性 集体经济的重要性 多种所有制经济共同发展 非公有制经济 非公有制经济的作用 我国基本经济制度的意义 4 教学反思 本节课内容总的来说难度不大,学生理解、掌握的效果较好。理解好本课知识要结合我 国处于社会主义初级阶段这一基本国情, 国有经济、 集体经济和非公有制经济都充满了生机 和活力,发挥着应有的作用。结合典型的事例深入了解我国的基本经济制度,进一步增进热 爱我国基本经济制度的情感。