1、教科版五年级科学下册期中检测卷（3份）有答案期中检测卷（一）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1设计我们的小船时，需要综合考虑很多因素，下列说法不正确的是（）。A为了小船保持一定方向，可以给它装上船舵试试B相比风帆，电动风轮或蒸汽装置可以持续提供动力C制订方案时，需要考虑船的大小、形状、材料、载重量、稳定性等等D设计时只要考虑小船的性能，不用考虑成本因素2小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（）A放回大自然B放入垃圾桶中C随丢掉3小瞳把制作好的铝箔船放入水中，再往船里加重物。当重物放到150克的时候，小船刚好沉没了。那么这艘小船的载重量（）。A
2、大于150克B等于150克C小于150克4冬天，在阳光房中的西红柿还是能生长得很好，这是因为（）。A西红柿的生长不受环境的影响B西红柿能适应寒冷的环境C阳光房给西红柿提供了适宜生长的环境D西红柿受环境影响产生了变异5在水中受到的阻力最小的船的形状是（）。A长方形B正方形C椭圆形D纺锤形6用手将一块泡沫塑料块压入水中，在它完全浸入水中之前，越往下压用力越大，这说明泡沫塑料块浸入水中的体积越大，它受到的浮力（）。A越大B越小C不变7绿豆种子的萌发需要（）。A空气、水分、阳光、土壤、适宜的温度B土壤、空气、阳光、水分C水分、空气、适宜的温度D阳光、土壤、适宜的温度8下列选项能构成一个农场生态系统的是
3、（）。A月季花、蜘蛛、瓢虫、蚜虫B阳光、空气、水、土壤、石头C微生物；月季花等植物；蚜虫等动物；阳光、空气等非生物9小明抓了几只蚯蚓，准备继续研究。你觉得他应该为蚯蚓创设一个怎样的生活环境？（）A在盒子里放上干燥的土壤，再把盒子放在阳台上B在盒子里放上湿润的土壤，再把盒子放在阳台上C在盒子里放上湿润的土壤，再把盒子放在阴暗的角落里10电力风扇小船在行驶中容易偏离方向，需要能随时调整方向，可以安装（）。A两边放船桨B船舵C方向盘11研究绿豆苗生长与土壤的关系时需要保持相同的条件有（）等。A空气、水分温度B空气、土壤水分C水分、土壤、光12青蛙过冬的方式是（）。A冬眠B迁徙C储存粮食二、填空题（每
4、空1分共14分）13比起独木舟，我们发现竹筏的稳定性相对较好，这是由于竹筏的_更大。14群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作( )。15潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可以通过_减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过_增加自身的重量。潜艇被设计成鱼类的形状，可以有效减少_。16改变生态瓶某个条件时，小鱼浮出水面次数变多，说明水中氧气_，小鱼浮到水面进行_。17绿豆苗的根都向着_地方生长，茎和叶都朝着_的方向生长。18许多植物的新生命是从_开始的。19如果小船做得不对称、载重不平衡或所受外力不均衡，那么在行
5、驶中容易_方向，这时可以给小船安装_让小船保持一定的方向。20植物生长需要水、_、空气和适宜的_等。三、判断题（每题2分共10分）21轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。( )22钢铁船坚固，载重量大。( )23黑暗中生长的绿豆苗比较粗壮。( )24独木舟的底部面积较小容易侧翻，所以独木舟毫无用处。( )25发芽后的绿豆苗如果得不到阳光，是无法正常生长、开花、结果的。( )四、连线题（每题2分共8分）26请你把对应的船的特点和影响因素连接起来。船的大小载重量船的材料船行驶的速度动力系统坚固程度船舵船行驶的方向五、简答题（每题8分共16分）27找出兔、
6、鼠、草、蛇、狐、鹰之间的食物关系，用食物链表示出来。要求至少写出4条食物链28为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临，动物的哪些行为是适应这一季节变化的？请你至少写出两个例子。六、实验题（共14分）科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了4个生态瓶，分别编号为A、B、C、D同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草。然后摆放在阳光充足的窗台上。请根据材料回答下列问题。29在生态瓶D中，非生物有_，消费者有_。30生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条食物链：_。31有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的
7、是 （）。A多喂一些鱼食B往生态瓶中多加一些水C把生态瓶中的水倒出去一些32若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择_和_两个生态瓶进行观察比较。（填写字母标号）33通过对四个生态瓶内生物的进一步观察，结果却发现：D生态瓶中小虾存活的数量不断减少，你认为这其中的原因可能是_。七、 综合题（共14分）34龙龙团队利用电池、小电动机、塑料瓶、明轮桨等材料设计制作一艘小船模型。(1)此小船的动力原理与（）的动力原理相同。A电动车B自行车C燃油汽车D蒸汽火车(2)测试过程中，龙龙发现明轮桨转动的水容易打湿电动机，你的解决办法是_。(3)小船在装载物品时，为防止发生侧翻，以下方法不能达到稳定效果的是（）。
8、A将小船分隔成几个船舱B选择不易滚动的垫圈作为装载货物C按从船头向船尾的顺序放货物(4)龙龙往小船中加入30个垫圈后，小船刚好沉没，此时记录船的最大装载量为（）个垫圈。A29B30C31D28(5)小船运动时容易在原地打转或沿直线行驶，以下原因最科学合理的是（）。A船的重心有些偏B动力太足C水面不平D测试员故意用力推(6)龙龙团队在测试小船时发现装载货物不方便，请你帮忙改进设计，使小船行驶更稳定，装载更方便。小船材料：_小船设计图_(图文标注，与材料匹配，符合要求)参考答案：1D2A3C4C5D6A7C8C9C10B11A12A13底面积14生态系统15 排出压载舱里的海水 向压载舱里加海水
9、水的阻力16 减少 呼吸17 有水 光18种子19 偏离 船舵20 阳光 温度21222324252627草兔狐；草鼠狐；草兔鹰；草鼠鹰；草鼠蛇鹰。28答：大雁（燕子）南飞、兔子（猫狗等）换毛、蛇（青蛙）冬眠等。29 水、空气、沙 小虾、小鱼、螺蛳30水草小虾小鱼31B32 A B33小虾被小鱼捕食34(1)A(2)装上防水装置(3)C(4)A(5)A(6) 小电动机、风扇、泡沫板、铝箔、电池、开关、导线 期中检测卷（二）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，如果草大量减少，（）。A老鹰增加，兔子减B老鹰减少，兔子
10、减少C老鹰减少，兔子增加2将蚯蚓放入下图中的盒子内，我们会发现_处蚯蚓数目最多。AABBCC3在研究种子发芽是否需要土壤的实验中，需要改变的条件是（）。A温度B土壤C水4下列材料在水中一定会下沉的是（）。A橡皮泥B铝箔C实心铁块D气球5电力风扇小船在行驶中容易偏离方向，需要能随时调整方向，可以安装（）。A两边放船桨B船舵C方向盘6绿豆种子的萌发需要（）。A空气、水分、阳光、土壤、适宜的温度B土壤、空气、阳光、水分C水分、空气、适宜的温度D阳光、土壤、适宜的温度7某同学安装好用蒸汽装置作动力的小船后，发现船行驶的太快，下面方法可以让船行驶的慢一些的是（）。A加热蒸汽的火力减弱B减轻船的重量C改变
11、船舵的方向8小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（）A放回大自然B放入垃圾桶中C随丢掉9小瞳把制作好的铝箔船放入水中，再往船里加重物。当重物放到150克的时候，小船刚好沉没了。那么这艘小船的载重量（）。A大于150克B等于150克C小于150克10在生态系统中，蛇和老鹰会捕食鼠，如果鹰在这一系统中的数量大量增加，那么在短时间内可能导致（）A兔子群体中的个体数量增加B玉米产量大幅减少C鼠群体中的个体数量减少11在制作生态瓶时，先放植物后放动物的原因是（）。A植物的存活率更高B没有植物，动物会很快饿死C先放植物可以使水中溶解更多氧气D先放动物会影响植物生长12蛇到了冬天要冬眠，而老
12、鼠却在四季都能正常活动，这说明（）。A蛇的生命没有老鼠顽强 B只有老鼠能适应寒冷的环境C蛇无法在冬天寒冷的环境下生存 D每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式二、填空题（每空1分共18分）13要使静止的物体运动起来，必须对物体_，要使物体运动得更快，必须对物体_。14改变生态瓶某个条件时，小鱼浮出水面次数变多，说明水中氧气_，小鱼浮到水面进行_。15绿豆苗是蚜虫的_，蚜虫吃绿豆苗是为了获得_。16如图，请从“螳螂捕蝉，黄雀在后”中写出其中蕴含着的食物链：_。17潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可以通过_减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过_增加自身的
13、重量。潜艇被设计成鱼类的形状，可以有效减少_。18在设计我们的小船时，我们需要考虑的因素有：船的_，船的_，船体_，以及载重量，_性和_系统等。19比起独木舟，我们发现竹筏的稳定性相对较好，这是由于竹筏的_更大。20研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少_粒种子做实验，是为了避免种子自身不能发芽的可能性，减少实验_的发生，可以让实验更严谨。三、判断题（每题2分共10分）21用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，船的底面积越大，载重量越大。( )22绿豆苗的生长需要消耗水和养料，所以它是消费者。( )23如果我们想设计一艘载重量更大的小船，我们应该增加小船的体积。( )24浮的材料可以用来造船，沉
14、的材料不可以造船。( )25装在密封干燥罐子里的种子也能发芽。( )四、连线题（每题2分共12分）26请将物体在水中的沉浮情况用线连接起来。回形针干木条浮在水面上乒乓球泡沫板沉入水底小石块竹子五、简答题（每题7分共14分）27在我们研究种子发芽与阳光的关系实验中，看到什么现象能证实或推翻（证伪）“种子发芽离不开阳光”这一预测？28绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物生长起着什么作用？六、实验题（共10分）29奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他首先探究了影响绿豆种子发芽的因素。他在4个玻璃瓶中分别放入8粒相同的绿豆种子，实验记录如下表所示：瓶号瓶中加水情况放置地点放置时间发芽情况1号不加水窗台上3天不发
15、芽2号适量，没淹没种子窗台上3天发芽3号较多，淹没种子窗台上3天不发芽4号适量，没淹没种子冰箱里3天不发芽（1）把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，实验中改变的条件是_。（填“是否有水分”或“水分的多少”或“适宜的温度”）（2）为了研究种子发芽是否需要适宜的温度，我们可以选择_号和_号开展实验。（3）综合以上实验分析，要使绿豆芽成功萌发，一定要满足的条件有_。（多选）适合的阳光适宜的水分适宜的温度土壤空气（4）奇奇将2号绿豆芽移植到花盆里，过段时间后，挑选出长势相似的A、B两盆绿豆苗。将A盆扣上开口的纸盒，B盆扣上不开口的纸盒，一段时间后A盆绿豆苗生长得快，B盆绿豆苗生长得慢，据此我们可以得出结
16、论：_。七、 综合题（共12分）下图是某河流生态系统中的食物关系示意图，请根据此图回答问题。30像图中这样，生物之间因为食物关系，构成很多“链条”状的联系叫_。31该生态系统中，最凶猛的肉食动物是_。32在该生态系统中_、_和 _与水生植物之间没有直接的食物关系。33试着根据上图写出一条食物链。34由于人类的捕猎，蟹大量减少，可能造成的后果是（）。A水生植物疯长B鹭的数量增加C鱼的数量剧增参考答案：1B2C3B4C5B6C7A8A9C10C11C12D13 用力 用更大的力14 减少 呼吸15 食物 能量16树（植物）蝉螳螂黄雀17 排出压载舱里的海水 向压载舱里加海水 水的阻力18 大小 形
17、状 材料 稳固 动力19底面积20 3 偶然性21222324252627让一组绿豆种子有阳光，叫实验组；让一组绿豆种子没有阳光，叫对照组。结果两盆黄豆种子都发芽了，所以黄豆种子发芽不需要阳光。28需要；在光照的作用下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气。29 水分的多少 2 4 绿豆苗的生长需要阳光30食物链31鹭32 鹭 虾 鱼33水生植物浮游动物虾鱼鹭34A期中检测卷（三）有答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1在测试橡皮泥造的小船的载重量时，某同学放了20个相同的重物后 ，小船沉了下去，那这艘船的载重量是（）。A1
18、9B20C212某小组准备了这些材料：金鱼藻、田螺、小鱼、沙子、石头、池塘水、大塑料瓶 ，打算设计制作一个生态瓶，下面哪个不需要考虑（）。A生态瓶中的食物链B生态瓶中各种生物和非生物的数量C选择一个气温合适的天气3设计我们的小船时，需要综合考虑很多因素，下列说法不正确的是（）。A为了小船保持一定方向，可以给它装上船舵试试B相比风帆，电动风轮或蒸汽装置可以持续提供动力C制订方案时，需要考虑船的大小、形状、材料、载重量、稳定性等等D设计时只要考虑小船的性能，不用考虑成本因素4小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（）A放回大自然B放入垃圾桶中C随丢掉5在制作生态瓶时，最好选用（）。A
19、消过毒的自来水B干净的小溪水C泥坑里的雨水D烧过的茶水6竹筏与独木舟相比，明显的优势是（）。A能稳定地浮在水面上B安全性高，不会渗水C行驶速度快7独木舟的船头要做成尖型是因为（）。A可以减少阻力，让它行驶的更快B外形美观C节省材料8蜜蜂中的蜂王和工蜂分别是（）。A雌蜂，雄蜂B雌蜂，雌蜂C雄蜂，雄蜂D雄蜂，雌蜂9青蛙过冬的方式是（）。A冬眠B迁徙C储存粮食10小瞳把制作好的铝箔船放入水中，再往船里加重物。当重物放到150克的时候，小船刚好沉没了。那么这艘小船的载重量（）。A大于150克B等于150克C小于150克11冬天，在阳光房中的西红柿还是能生长得很好，这是因为（）。A西红柿的生长不受环境的
20、影响B西红柿能适应寒冷的环境C阳光房给西红柿提供了适宜生长的环境D西红柿受环境影响产生了变异12下列对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句俗语组成的食物链书写正确的是（）。A蝉螳螂黄雀B树蝉螳螂黄雀C树黄雀螳螂蝉D树蝉-螳螂黄雀二、填空题（每空1分共16分）13绿豆苗是蚜虫的_，蚜虫吃绿豆苗是为了获得_。14植物生长需要水、_、空气和适宜的_等。15做对比实验时，只能改变_个条件，必须保持其他条件相同。16生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作_。17如果小船做得不对称、载重不平衡或所受外力不均衡，那么在行驶中容易_方向，这时可以给小船安装_让小船保持一定的方向。18
21、绿豆苗的根都向着_地方生长，茎和叶都朝着_的方向生长。19要使静止的物体运动起来，必须对物体_，要使物体运动得更快，必须对物体_。20根据种植经验，我们预测种子发芽需要的条件有_、_、_、_和土壤。三、判断题（每题2分共10分）21装在密封干燥罐子里的种子也能发芽。( )22绿豆苗的生长需要消耗水和养料，所以它是消费者。( )23独木舟的底部面积较小容易侧翻，所以独木舟毫无用处。( )24用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，船的底面积越大，载重量越大。( )25生物只有适应周围环境才能生存，否则就会被淘汰。( )四、连线题（每题2分共10分）26把对应的船的特点和影响因素连接起来。船的大小船
22、的载重量 船的材料船行驶的速度动力系统船的坚固程度船舵船行驶的方向船的外形船受到的阻力六、简答题（每题7分共14分）27如果准备用大的透明塑料瓶制作生态瓶，这瓶内放哪些生物和非生物能有利于它们只需要加入足够多清洁水就能长久共存？这些生物、非生物之间有什么联系？28在我们研究种子发芽与阳光的关系实验中，看到什么现象能证实或推翻（证伪）“种子发芽离不开阳光”这一预测？七、实验题（共14分）科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了4个生态瓶，分别编号为A、B、C、D同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草。然后摆放在阳光充足的窗台上。请根据材料回答下列问题。29
23、在生态瓶D中，非生物有_，消费者有_。30生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条食物链：_。31有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的是 （）。A多喂一些鱼食B往生态瓶中多加一些水C把生态瓶中的水倒出去一些32若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择_和_两个生态瓶进行观察比较。（填写字母标号）33通过对四个生态瓶内生物的进一步观察，结果却发现：D生态瓶中小虾存活的数量不断减少，你认为这其中的原因可能是_。八、 综合题（共12分）水葫芦水葫芦正式名为凤眼蓝，也叫水浮莲。水葫芦茎叶悬垂于水上，蘖枝匍匐于水面。花为多棱喇叭状，花色艳丽美观。叶色翠绿偏深。叶全缘，光滑有质
24、感。水葫芦的根系非常发达，为了能浮在水面上，它的茎中间有一个气囊，里面充满空气。水葫芦虽然有一定的净水功能，但由于它的繁殖速度极快，如今这种浮生植物已经泛滥成灾，被称为“绿色污染元凶”。水葫芦能以每周繁殖一倍的速度滋生，它的大量繁殖不仅造成了河流堵塞等危害，同时也严重破坏了水体生态，植物得不到足够光照而死亡，破坏水下动物的食物链，导致水生动物死亡。同时，任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。不仅如此，它还有富集重金属的能力，它死后的腐烂体沉入水底形成重金属高含量层，直接杀伤底栖生物。34从生态系统构成考虑，水葫芦属于生态系统中的（）。A动物B植物C非生物35当水葫芦大量繁殖时，生态系统也
25、会失去_。36下列处理水葫芦的方法，不恰当的是（）。A用水葫芦喂养生猪等动物B将水葫芦打捞后堆肥C把这些水葫芦运输到其他河流参考答案：1A2C3D4A5B6A7A8B9A10C11C12B13 食物 能量14 阳光 温度15一16食物链17 偏离 船舵18 有水 光19 用力 用更大的力20 阳光 空气 水 温度21222324252627生态瓶中的生物主要有动物和植物，非生物主要有沙、水、空气等，植物为动物提供氧气和食物，动物的排泄物为水草提供肥料，它们属于互利关系。动物和植物之间的数量和种类配比要合理，达到生态平衡，水量也要适量，非生物为生物的生存提供了条件。28让一组绿豆种子有阳光，叫实验组；让一组绿豆种子没有阳光，叫对照组。结果两盆黄豆种子都发芽了，所以黄豆种子发芽不需要阳光。29 水、空气、沙 小虾、小鱼、螺蛳30水草小虾小鱼31B32 A B33小虾被小鱼捕食34B35平衡36C答案第16页，共16页
