浙科版六年级上册综合实践-校园活动-1.科技节里我挑战-教案、教学设计(配套课件编号:90190).docx

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资源描述

1 神奇的植物拓染 【活动目标活动目标】 1. 了解植物拓染的方法。 2. 在拓染活动中发现并提出问题,把感兴趣的问题转化为研究课题。 3. 通过拓染活动体验“工匠精神”。 【活动重难点活动重难点】 在拓染活动中发现并提出问题。 【教具准备教具准备】 小组:植物材料1份;棉布一块、宣纸、A4纸、纸巾、纱布若干;拓染 工具和塑料垫板每人一份; 【活动过程活动过程】 一、创设情境一、创设情境,激发兴趣激发兴趣 1. 出示拓染作品图片。 2. 交流感受。 3. 揭题。 二、动手操作二、动手操作,发现问题发现问题 1. 出示植物材料和工具。 2. 拓染方法: 出示文字,播放视频。 3. 学生动手实践。 4. 学生展示作品。 5. 学生交流拓染方法, 发现问题。 预设要研究的问题:拓染材料、拓染方法、植物选择、作品保存、拓 染应用 三、学生讨论三、学生讨论,确立课题确立课题 1. 确定课题。 2. 制定初步研究方案。 四、课堂总结,拓展展望 根据自己组确定的课题,课外去寻找答案。 2

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