1、 1 悠悠鱼乡味 浓浓家乡情 【活动目标】 1.通过各种形式的内容展示，让学生感受荻港鱼文化之悠久、丰厚，激发爱 家乡的情感。 2.培养学生围绕一定主题动手搜集、整理材料，培养更多学生进行汇报交流 的能力。 3.在传播荻港鱼文化，弘扬、继承荻港鱼文化精神的过程中争当为家乡旅游 业发展努力的好少年。 【活动准备】 1.发动队员通过上网、翻阅相关书籍收集各类鱼文化的相关资料，拍摄相关 图片，采访有关养鱼人。 2.引导队员将汇报资料编排成形式多样的节目。 【适合年级】 三年级至四年级 【活动过程】 一、活动开场： 甲：小桥、流水、人家 乙：民和、家兴、业旺 甲：荻花飞舞，港河纵横； 乙：水乡古村，苕
2、溪渔隐 甲：这就是一个具有千年历史的水乡古村落 乙：这就是舒乙先生笔下“最美的小镇” 合：荻港 甲：现在我宣布悠悠鱼乡味，浓浓家乡情主题班会 合：现在开始。 二、活动经过 篇章一：鱼我相识 甲：首先让我们进入篇章一 合：走向生活之鱼 （1）了解桑基鱼塘 2 甲：谁知道我们荻港以什么为生？对。我们荻港早在宋朝时就开始养鱼啦， 距今已经有千年的历史啦！ 乙：我们荻港人勤劳聪明，发明了桑基鱼塘生态系统，是全国桑基鱼塘集聚 地。 甲：让我们一起走进 乙：桑基鱼塘 看视频 （2）见识大鱼世界 甲：在荻港，养鱼主要是淡水鱼，你们熟悉淡水鱼吗？（指名回答） 乙：你对它们了解有多少呢？小小百家讲坛告诉你！ （
3、种类、饮食、养殖） 百家讲坛 甲：谢谢这几位小教授！听了他们的讲座，让我们知道了许多平时不知道的 鱼知识。 乙：那你们都记住了吗？接下来就来考考你，开始我们的有奖抢答，有请章 老师做裁判。 有奖抢答 （3）探寻渔具学问 甲：同学们，你们见过渔具吗？（齐答）是怎么样的？（指名回答） 乙：那你认识这些吗？（渔具）我们有请小渔民为我们作介绍。 介绍渔具后鱼鼓乐表演 甲： 真是太棒了！ 这渔具不仅能捕鱼， 还能演奏出这么美妙的音乐！ (翘拇指) 乙：是啊！这就是劳动与音乐碰撞出的火花劳动快乐！ 篇章二：鱼我共享 乙：接下来进入篇章二 合：鱼我共享 （1）寻找鱼之文学 甲：地球人都知道荻港人爱鱼，其实还
4、有那些古今中外的文人墨客也很喜欢 鱼。 乙：他们为鱼写诗，为鱼作画。听 配乐诗朗诵 3 乐府的江南曲 ，张志和的渔歌子 、范仲淹的江上渔者等等。 甲：在他们的笔下，这鱼儿都富有了诗意，听得我都醉了！ 乙： 你先别醉， 因为我们同学们早在课前就收集了很多有关鱼的文章和画作。 （2）收集鱼之文学 甲：那赶快请他们上来亮一个像。 乙：好，请大家以小组为单位交流自己收集的鱼文学。 小组交流各自课前收集的鱼文学 （3）展示鱼之文学 甲：有成果，就要来分享，让我们把这些鱼文学展示出来吧！ 乙：请小组长带领组员精心设计展板！ 张贴成展板绕场一周后进行放置前台展示， 篇章三：鱼我同行 甲：赶快进入篇章三 合：
5、鱼我同行 （1）体验鱼之民俗 甲：今天可真是长见识了。诶，你知道吗？（对话）每到年末，我们荻港 村特别热闹！ 乙：我知道，每到年末家家户户都要拉网捕鱼，还要摆上一大桌鱼菜来庆 祝丰收，叫鱼汤饭。 甲：说的真对！让我们来瞧一瞧隆重的鱼汤饭！ 看视频， 乙：看着这视频，我可真有点心痒痒了！ 甲：那我们邀请章老师和我们一起来小小鱼汤饭！ 小小鱼汤饭（围成圈，模拟捕鱼，模拟欢庆） （2）感悟鱼之寓意 甲：哇，这鱼汤饭到处是鱼啊！ 乙：除了鲜活的鱼，你还在哪里见过鱼呢？（指名回答） 甲：我们荻港人是有多喜爱鱼啊！你可知道鱼的寓意是什么？（指名回答） 乙：是啊。特别是过年时，鱼就成了吉祥物！请欣赏福鱼秀：
6、年年有余（鱼） 中国结、窗花、对联等福鱼秀 4 （3）体验鱼之精神 乙：诶，我发现这么多讨彩头的鱼好像都是鲤鱼啊！ 甲：眼力真不错！这都被你发现了，我们这淡水鱼中要数鲤鱼最讨彩头啦！ 这还有个故事呢！ 乙：想听吗？ 甲：听我娓娓道来 鲤鱼跳龙门讲故事 乙：讲得真好！鼓掌 甲： 哎， 不能光鼓掌。 我还得考考大家， 这鲤鱼能成为彩头之王凭的是什么？ 学生一：凭它跳过了龙门。 （可以） 学生二：长得好看！ （摇头） 学生三：是因为它有一种逆流前进，奋发向上的精神，值得我们学习。 甲：说得好（鼓掌） 乙：是啊，鲤鱼这种逆流前进，奋发向上的精神的确难能可贵，值得学习！ 篇章四：爱我鱼乡 乙：最后，一起
7、进入篇章四 合：爱我鱼乡 甲：这鱼文化可真是丰富啊！我为我生活在这有底蕴的渔乡而感到自豪！你 们呢？ 旁：这么丰富的鱼文化，应该能让更多的人知晓，吸引他们来我们荻港村旅 游。 乙：对，那有什么好主意呢？ 旁 1：可以做广告牌 旁 2：可以发微信朋友圈，一传十，十传百 甲：好，心动不如行动。 设计鱼文化微信语，助力家乡发展。 乙：请各小组展示你们的微信语！ 三、活动尾声 甲：家乡的鱼文化博大精深！ 乙：家乡的鱼文化源远流长！ 5 甲:我们是家乡的未来，继承鱼文化责无旁贷！ 乙：我们是家乡的明天，发扬鱼文化奋勇向前！ 甲：在活动尾声，我们以热烈的掌声有请班主任章老师讲话！ 班主任讲话 乙：现在我宣布： 悠悠鱼乡味，浓浓家乡情主题班会 合：到此结束。
