三年级上册语文习题课件-14 不会叫的狗|人教(部编版) (共7张PPT).pptx

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1、1414*不会叫的狗不会叫的狗 一、读句子,给句子中带点的字注音。一、读句子,给句子中带点的字注音。1.我干吗()要去给他帮忙呢?2.他压()根儿就不想写作业。3.它差()点儿被子弹打中()了。4.你尽可能模()仿我的叫声。二、读句子,写出句子中带点词的近义词。二、读句子,写出句子中带点词的近义词。1.对于小狗来说,不会叫其实是一种很大的缺陷。()2.有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。()3.一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了。()4.附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。().m y chzhngm 缺点干脆思索怜悯三、读句子,结合课文内容,在括号中填上恰当的关联词。三、读

2、句子,结合课文内容,在括号中填上恰当的关联词。1.()我不会叫,()人们都不喜欢我。2.()我搞不清楚“汪汪”是什么叫声,()觉得异常亲切。3.()公鸡的叫声非常难学,()我还是学会了。因为 所以尽管 却虽然 但是.四、仿写句子。四、仿写句子。1.它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。夏天的夜晚是那么_,那么_,那么_。2.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。哪怕_,环卫工人也_。美丽宁静迷人风雪再大坚持工作五、读课文,做练习。五、读课文,做练习。1.请你发挥想象,用简短的语言把文中狗的三种结局写完整。第一种:_第二种:_第三种:_2.这个故事让我懂得了()每种动物的

3、叫声是不同的。在生活中不能迷失自我,要找到自己真正的位置。在小母牛的帮助下,狗学会了“哞哞哞”地叫。农民将狗带回了家。从此,狗尽心尽责地为农民看家。狗向着声音走去,看到一只大狗蹲在自己的眼前。顿时,狗明白了,“汪汪汪”才是自己应该学会的叫声。六、读故事,结合题目选结局。六、读故事,结合题目选结局。聪明的农夫聪明的农夫魔鬼与农夫结成一桩交易,农夫说:“为了避免分配时出现纠纷,泥土上的东西归你,泥土下的归我。”魔鬼感到心满意足,聪明的农夫种上了萝卜。收获的季节到了,魔鬼除了败叶外一无所获;而农夫却兴高采烈地挖着萝卜。魔鬼说:“下次地上的归你,地下的归我。”农夫同意了。于是,农夫种上了小麦。麦子熟了,农夫把麦秆齐根割倒在地。魔鬼来了,除了残茬一无所获,气得跑掉了。于是,在收获时,萝卜全部被魔鬼拿走了,自己只得到一堆败叶。第()种结局与题目更相符。

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