1、探访山西民居探访山西民居 教学目标 1、通过调查、研究对山西传统民居进行一次全面的考察。 2、认识山西的地域域特色，能够向大家介绍一处山西的民居 3、了解并体验山西独特的文化，培养学生热爱家乡的感情 教学重难点 在欣赏家乡传统的建筑艺术中，感受艺术和生活的联系，增强学生的民族自 豪感和对家乡的热爱，引发学生对于祖国文化传承问题的思索与认同，使其懂得 珍惜与尊重传统的地方文化。 活动过程 （一）导入 在泱泱中华五千年文明进程中，山西这块土地铸就了灿烂与辉煌，演绎了光荣与 梦想。山西有着丰富的物产、深厚的文化底蕴、著名的旅游胜地 人杰地灵 的山西值得我们探究的问题实在太多了。今天我们以“探访山西民
2、居”为例展开 研究。 （二）出示研究方案内容 请同学们自由组合分成几个小组， 共同出谋划策， 制定研究方案， 并通过提建议， 完善方案。 “探访山西民居”研究方案 主题名称 研究时间 研究方法 小组成员与分工 研究步骤 注意事项 研究收获 （三）展开调查 1、探访山西民居的历史渊源 山西民居有着怎样的发展历史？与当时的社会、经济、文化有着怎样的联系？与 当地的生活习俗又有什么关系？同学们，对于这些问题，你们能找到答案吗？ 学生汇报 教师介绍小资料 2、探究山西民居的特点 俗话说得好，“一方水土养一方人”，一方水土也造就了一个地方民居的特点。 山西民居也因这方水土有自己的独特之处。怎样才能更清晰
3、地了解山西民居的特 点呢？试试用表格进行整理吧！ 山西民居建筑特点一览表 建筑材料 院式结构 居室陈设 装饰美化 建房风俗 建房程序 晋北 晋中 晋南 晋东南 3、参观山西民居 山西民居有着悠久的历史，很多民居已经成了大家旅游参观的好去处。山西 民居的代表作有乔家大院、王家大院等。今天，有许多游客来到了乔家大院，想 请你当一次小导游，你准备好了吗？（看视频） 提醒学生写好导游词要注意； （1）确定景点，收集资料 （2）结构清晰、有条理 （3）语言生动，栩栩如生 4、山西民居摄影展 时代在进步，人们的观念和居住环境也逐渐发生了改变。我们可以寻找一些老 房子的照片，再拍一些现代民居的照片，举办一次
4、山西民居摄影展，从民居的变 化看到社会的发展。（看视频） 5、拓展探究观察各地民居 我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛 开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居？（播放课件： 如上海石库门、西藏民居、客家民居、傣家竹楼等）这些五花八门的房子，真有 点令人眼花缭乱了，课后，同学们就走进它们去参观领略一番吧。 教学反思： 我们山西民居历史渊源，同学们通过查阅资料了解了一些就有代表性的民居 特点，如：乔家大院、平遥古城、柳氏民居等，还知道了这些民居与当地的生活 习俗又有什么关系，并延伸到：中国传统民居建筑与社会发展、历史、文化、民 俗等密切相关。通过学习学生开阔了眼界，增长了知识。
