1、第二单元 10以内数的认识 综合素质评价一、做一做。（共 35分）1数一数，连一连，把同样多的连起来。（4分）2看图圈出正确的数。（8分）（4 5 6） （7 8 9） （3 2 1） （6 5 7）3在 里填上合适的数。（7分）0和9之间有（ ）个数；与5相邻的两个数是（ ）和（ ）。4数一数，在框里画相应个数的“”。（6分）5数一数，比一比。（每小题2分，共4分）（1）在多的后面画“”。（2）在少的后面画“”。6第1 第2 第3 第（ ） 第9 第（ ）（1）在上面的（ ）里填上合适的数。（2分）（2）一共有（ ）个水果，被遮住的水果有（ ）个。（2分）（3）的右边有（ ）个水果，的左边有
2、（ ）个水果。（2分）二、画一画。（共18分）1根据数接着画。（6分）6 7 8 2比一比，画一画。（每小题3分，共6分）（1）画，和同样多。 （2）画，比多1 个。 3找规律，接着画并填数。（6分） 3 （ ） （ ） （ ） （ ）三、比一比，填一填，涂一涂。（第4题8分，其余每空1分，共27分）12在 里填上“”“ 4 5= 3 4【新考法】按要求涂一涂，比一比。比多。比少。四、解决问题。（共20分）1【新角度】请按卡片上的点子数写出梦梦家的电话号码。（7分）梦梦家的电话号码是 。2【新情境】第31届世界大学生夏季运动会志愿者口号是：（1）该口号一共有（ ）个字。（1分）（2）从右数，第
3、3个字是（ ）。（2分）（3）圈出从左数的第4个字。（2分）3每人一双袜子，哪一堆正好合适？画“”。（3分） 4巧妙移铅笔。（圈一圈，移一移）（5分）第一行：第二行：从第一行移（ ）根到第二行，两行就同样多。附加题：天才的你，试一试。（10分）典典和小朋友们站成一排做游戏，从前边数，典典排在4个，从后边数，典典也排在第4个，这一排一共有多少个小朋友？答案一、1232 4 6 8 8 4 645. （1）（2） 6. （1）8 10 （2）10 4 （3）7 2二、1 2. （1） （2）3 4 5 6 7三、14 3 5 7 3 32 30 3 5 2 4 （部分答案不唯一）4略四、154013022（1）10 （2）大 （3）34（圈一圈，移一移略） 2附加题：这一排一共有7个小朋友。5/ 6
