1、面对挫折，我不怕面对挫折，我不怕 教学目标： 知识目标：了解挫折，知道挫折是难以完全避免的；知道面对挫折不同的态 度会产生不同的结果；认识挫折的积极意义和消极作用的。 能力目标 ：培养正确的面对挫折，承受挫折的能力。 情感、态度和价值观目标： 有直面挫折的心理准备，面对挫折能拥有积极 乐观的人生态度和坚强的意志。 教学重难点 教学重点： 1. 在生活中挫折是难以完全避免的。 2. 面对挫折，不同的态度会产生不同的结果。 教学难点： 对待挫折态度不同，结果不同;树立积极的人生态度。 教学时间：一课时 教学方法：讲授法、问题教学法、讨论法、探究法 教学过程 导入:上课前播放真心英雄歌曲营造气氛。上
2、课以歌曲体现的精神引入 主题。 环节一 读读前言： 失败经历难避免， 挫折面前不示弱。 用心体验感受多， 意志坚强收获卓。 学生回答意思，教师点拨。 你经历过哪些挫折， 请在相应图边的 里画 “” 。 也可以谈谈自己的故事。 环节二：学生看课文，在遭遇挫折时，你有怎样的情绪反应或行为表现？请 在相应图边的 里画“” 。 在我们的学习、生活中，挫折和失败在所难免，遭遇挫折后，有的人不屈不 挠更加努力，有的人却没精打采，失去信心。想一想，图中各位同学的表现，你 最喜欢和最不喜欢的态度或表情分别是哪些？ 我最喜欢的态度或表情是：。 我最不喜欢的态度或表情：。 总结：挫折普遍存在，难以避免。 环节三：
3、应该以什么态度面对挫折？ 面对挫折，不同的反应会导致不同的结果。以“数学考试不及格”为例，请 你认真思考后完成课文上的填写。 学生感悟： 小组交流、 讨论 “数学考试不及格” 分别用怎样的态度对待挫折， 最后产生怎么的结果，对人生的启示。 学生总结，所以，遇到挫折时，我应该。 教师归纳总结 对待挫折应该不悲观、不叹息，勇敢地面对和战胜挫折。 环节四：自我评估 你在这一节课的学习中有哪些收获呢？请根据你的状况把最符合的表情图 涂上颜色。 学生涂完后交流。 教师总结挫折对人生的积极影响。 小结：积极影响、消极影响 课堂总结：挫折是我们成长过程中不可避免的一部分，让我们以积极的心态 面对挫折，磨炼意志，健康成长。 课后作业 面对具体挫折，我该怎样具体面对？
