1、你快乐吗？记忆力大考验 1.视频中会呈现多种让你快乐的方 式； 2.记住前六种方式及顺序； 3.老师将问第几个方式是什么； 4.答对者便是记忆大王。 1.感受张同学（需助者）和李同学 （助人者）在情境中的心情； 2.为空白的脸部添加相应的表情； 需助者 张同学 助人者 李同学 需助者 张同学 助人者 李同学 张同学和李同学是同桌，当准备上数 学课的时候，张同学不断地翻着书包， 快把书包翻烂了，还是找不到自己的数 学课本，突然想到早上出门太匆忙，忘 记收进去了，此时，张同学的心情 ， 李同学看到了，心想同桌现在一定很着 急，此时，李同学的心情 。 于是，李同学把书翻开放在中间，并对 同桌说：“没
2、事，咱们一起看吧”，张 同学的心情变得 ， 李同学的心情变得 。 张同学和李同学是同桌，当准备上数学课 的时候，张同学不断地翻着书包，都快把书 包翻烂了，还是找不到自己的数学课本，突 然想到早上出门太匆忙，忘记收进去了，此 时，张同学的心情 ，李同学看到了，心想 同桌现在一定很着急，此时，李同学的 ， 于是，李同学把书翻开放在中间，并对对同 桌说：“没事，咱们一起看吧”，张同学的 心情变得 ，并跟李同学说了谢谢，李同学 心情 。 你为什么画出这样的表情？ 具体说说。 拯救大行动拯救大行动 1 .请四个同学作为需要被拯救的人； 2.被拯救的人单脚站立，一只手可以 扶桌子； 3.底下的同伴要进行闯
3、关，每闯过一关，可 以解救两个人； 4.总共有两关。 第一关 第一关 第一关 让我抄一 下作业吧 好吧 1.作为乐于助人的你，你是否愿意 将作业借给同学抄？为什么？ 2.我们应该怎么做？ 请回答 第二关 黄同学在上体育课的时候，不小 心把脚崴了，蹲坐在地板上，苏同学 把手伸了过去，并说：“笨死了，来 吧，我扶你起来。”黄同学却不乐意 了，一瘸一拐地走了。 1.请两个同学上来演一演； 第二关 黄同学在上体育课的时候，不小 心把脚崴了，蹲坐在地板上，苏同学 把手伸了过去，并说：“笨死了，来 吧，我扶你起来。”黄同学却不乐意 了，一瘸一拐地走了。 2.苏同学这样帮，好吗？ 3.不好的话应该怎么做？请同学用表 演的方式展示出来。 最佳助人者最佳助人者 1.请四个同学戴上眼罩演盲人要 过马路； 2.倾听助人者将对自己进行的帮 助计划； 3.投票选出最想得到哪个助人者 的帮助，并说明原因。
