闽教版四年级上册心理健康教育-十三 生活处处有合作-ppt课件(配套教案编号:04b67).ppt

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2、有时鳄鱼 睡着了,燕千鸟就到它的嘴边,用翅膀拍打几下,睡着了,燕千鸟就到它的嘴边,用翅膀拍打几下, 鳄鱼就会张开大嘴,让小鸟飞进嘴里去;燕千鸟鳄鱼就会张开大嘴,让小鸟飞进嘴里去;燕千鸟 被关在嘴里呢,大家也不用担心,只要千鸟轻轻被关在嘴里呢,大家也不用担心,只要千鸟轻轻 用嘴拍打鳄鱼的上下鄂,鳄鱼就会张大嘴巴,让用嘴拍打鳄鱼的上下鄂,鳄鱼就会张大嘴巴,让 千鸟飞出来。原来鳄鱼一吃东西,牙缝里就会嵌千鸟飞出来。原来鳄鱼一吃东西,牙缝里就会嵌 进肉屑残质,慢慢地腐败生蛆。而燕千鸟呢就会进肉屑残质,慢慢地腐败生蛆。而燕千鸟呢就会 进入鳄鱼的口腔里帮它清洁口腔,而同时燕千鸟进入鳄鱼的口腔里帮它清洁口腔

3、,而同时燕千鸟 也可以大餐一顿。也可以大餐一顿。 合作是两个以上的个体或群体为了合作是两个以上的个体或群体为了 实现共同的目标而共同完成某项任务实现共同的目标而共同完成某项任务 老师请班长画黑板报,许多同学主动去帮忙班长一起完老师请班长画黑板报,许多同学主动去帮忙班长一起完 成黑板报,大家觉得这是合作吗?成黑板报,大家觉得这是合作吗? 老师请同学们回答问题,每次都只有露露同学发言,为老师请同学们回答问题,每次都只有露露同学发言,为 小组同学赢了很多分,大家觉得这是好的合作方式吗?小组同学赢了很多分,大家觉得这是好的合作方式吗? 小明成绩不好,爸爸说这次考试可以进步,就奖励小明小明成绩不好,爸爸

4、说这次考试可以进步,就奖励小明 他最喜欢吃的巧克力饼干,小红知道以后在考试中偷偷他最喜欢吃的巧克力饼干,小红知道以后在考试中偷偷 把试卷给小明看,帮助小明赢得了奖励,并一起高兴地把试卷给小明看,帮助小明赢得了奖励,并一起高兴地 分享了巧克力饼干,同学们觉得这是良好的合作吗?分享了巧克力饼干,同学们觉得这是良好的合作吗? 双双成绩不好,她周围的同学主动帮助她学习,给她讲双双成绩不好,她周围的同学主动帮助她学习,给她讲 解她不会的问题,双双因此在期末考试中取得了很大的解她不会的问题,双双因此在期末考试中取得了很大的 进步,而帮助她的同学们也得到了老师的表扬,大家觉进步,而帮助她的同学们也得到了老师

5、的表扬,大家觉 得这是好的合作形式吗?得这是好的合作形式吗? 如何合作才能完成活动?如何合作才能完成活动? 全力以赴全力以赴 平易近人平易近人 三心二意三心二意 刻苦耐劳刻苦耐劳 贪于享受贪于享受 无私奉献无私奉献 不辞辛劳不辞辛劳 吝于付出吝于付出 和颜悦色和颜悦色 懒懒散散懒懒散散 全力以赴全力以赴 平易近人平易近人 三心二意三心二意 刻苦耐劳刻苦耐劳 贪于享受贪于享受 无私奉献无私奉献 不辞辛劳不辞辛劳 吝于付出吝于付出 和颜悦色和颜悦色 懒懒散散懒懒散散 游戏坊 PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载:

6、 PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: 支援前线 教师:教师: “全体同志”“全体同志” 同学们回答:“有”同学们回答:“有” 教师:“前线告急”教师:“前线告急” 同学们:“支援前线”同学们:“支援前线” 教师:“前线需要教师:“前线需要” 要求队员收集东西,由每组的队长收集要求队员收集东西,由每组的队长收集 完东西交给老师完东西交给老师 按照收集东西的速度给每组加分(共进按照收集东西的速度给每组加分(共进 行行3局)局) 金点子 4 4 合作,充满生活 日常生活中充满了合日常生活中充满了合 作,那么日常生活中都有作,那么日常生活中都有 什么事需要大家的合作才什么事需要大家的合作才 能完成?能完成? 送你一句话 善于合作,将是你踏上成功 之路的捷径。

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