心情不好了，怎么办？心情不好了，怎么办？ 看看这个小朋友怎么了？看看这个小朋友怎么了？ 想一想：想一想： 你生气的时候会有什么表现呢？心你生气的时候会有什么表现呢？心 情是什么样的？情是什么样的？ 小组讨论：小组讨论： 心情不好时如何调节自己，不让自心情不好时如何调节自己，不让自 己受伤也不让别人受伤害？己受伤也不让别人受伤害？ 生活中还有哪些事情让你生气，学完生活中还有哪些事情让你生气，学完 本课之后你知道怎么调节了吗？本课之后你知道怎么调节了吗？ 知识拓展：知识拓展： 老师寄语：老师寄语： 我希望我们班级的孩子们，都能保我希望我们班级的孩子们，都能保 持良好的心情，笑口常开，让我们持良好的心情，笑口常开，让我们 不生气、少生气，没有那些伤心愤不生气、少生气，没有那些伤心愤 怒的事情。这样我们每个人，都能怒的事情。这样我们每个人，都能 有个好身体！有个好身体！ 再再 见见
