1、4 d 4 d t t n ln l 第一课时 d t n l 声母 这节课我们开始学习d、t、 n、l和带调单韵母、e、i、 u、组成的音节。 我会拼我会拼 n d l t 声母 韵母 e i u 音节 d d t t n n l l n d l t + d d t t n n l l e n d l t + d d t t n n l l i n d l t + d d t t n n l l u n d l t + n n l l n l + 我会读我会读 d d d d d 读书 打水 得奖 低头 t t tt tt tt tt 图画 他们 特别 提水 n n n n n 女孩 拿苹果
2、 哪吒 你们 n 发怒 l l l l l 拉车 快乐 立正 l 公路 毛驴 “n”“l”容易混，再来读一读。 n-n l-l n- l-l 发怒的怒 马路的路 女同学的女 小毛驴的驴 谁是拼读小高手谁是拼读小高手 d d t n l 学课文学课文 用拼音用拼音 m l 马 路 n t 泥 土 我们过马路时要走人行横道线 “马路”就是城市里的宽阔平整的道 路，我们过马路时要走人行横道。 会认字会认字 我们过马路时要走人行横道线 “泥土”就是小草、野花生长的地方。 你能用自己的话说一说图上有什么？他们有什么作用吗？ mm ll 马马 路路 nn tt 泥泥 土土 先看一看图 上都有什么？ 图上有
3、马路和 泥土。 它们有什 么作用？ 马路可以走路、开 车，泥土可以长花 和草。 用上刚学的生字，把图上的内容连起来编个小用上刚学的生字，把图上的内容连起来编个小 故事吧！故事吧！ 一条弯弯曲曲的 小路伸向远方。小路 的两旁开满了五颜六 色的鲜花，散发着阵 阵清香。 我们一起来学习儿歌吧！我们一起来学习儿歌吧！ 学课文学课文 用拼音用拼音 m 马 会认字会认字 木马 马车 t 土 土地 尘土 b 不 不会 不敢 他不来了 自己自己试着读一读这首儿歌。试着读一读这首儿歌。 轻轻 轻轻 跳跳 小小 兔兔 小小 兔兔 轻轻 轻轻 跳，跳， 小小 狗狗 小小 狗狗 慢慢 慢慢 跑。跑。 要要 是是 踩踩
4、 疼疼 小小 青青 草，草， 我我 就就 不不 跟跟 你你 们们 好。好。 qn qn tio xio t xio t qn qn tio xio u xio u mn mn po yo shi ci tn xio qn co w ji b n n men ho 课堂课堂演练演练 一、我能把音节补充完整。 t t （ ） tt n n （ ） （ ） dd l l （ ） ll nn d d 二、在正确的读音下面画“”。 米 马 土 地 n m n m t f d b 我来 拉 天 上 下 雨 地 上 滑， 同 学 跌 倒 我 来 拉。 替 她 拿 书 包， 把 她 送 回 家。 t t n sh bo b t sn hu ji tin shn xi y d shn hu tn xu di do w li l w li l 三、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧！
