1、人教版人教版二年级数学上册二年级数学上册 情境导入情境导入 周末天气很好，我们一坐公交车去公园游玩吧。周末天气很好，我们一坐公交车去公园游玩吧。 情境导入情境导入 小组讨论：小组讨论：该怎样解答这个问题？该怎样解答这个问题？ 车上原来有车上原来有6767人，现在有多少人？人，现在有多少人？ 探究新知探究新知 车上原来有车上原来有6767人，现在有多少人？人，现在有多少人？ 已经知道的数学信息：已经知道的数学信息： 所求的问题：所求的问题： 车上原来有车上原来有6767人人 南山站下来南山站下来2525人人 又上来又上来2828人人 现在有多少人？现在有多少人？ 举手发言：举手发言：你是怎样分析
2、问题的？你是怎样分析问题的？ 探究新知探究新知 举手发言：举手发言：你是怎样列综合算式的？你是怎样列综合算式的？ 先算下来先算下来2525人，车上有多少人：人，车上有多少人： 再算现在有多少人：再算现在有多少人： 6767- -25=25=4242（人）（人） 42+28=42+28=7070（人）（人） 6767- -25+28=25+28= 综合算式：综合算式： 探究新知探究新知 6767- -25+28=25+28= 2 2 4 4 0 0 7 7 求的是到站下车求的是到站下车2525人人 后，车上还剩多少人。后，车上还剩多少人。 求的是又上来求的是又上来2828人后，人后， 车上现在有
3、多少人。车上现在有多少人。 先算出先算出6767与与2525的差，再用得到的差加上的差，再用得到的差加上2828，求出得数。，求出得数。 - - 2 52 5 6 76 7 + 2 8+ 2 8 4 24 2 1 1 7070 探究新知探究新知 把两个竖式合并为一个竖式计算。把两个竖式合并为一个竖式计算。 2 2 4 4 0 0 7 7 - - 2 52 5 6 76 7 + 2 8+ 2 8 1 1 2 2 4 4 - - 2 52 5 6 76 7 0 0 7 7 + 2 8+ 2 8 4 24 2 1 1 6767- -25+28=25+28= 7070 探究新知探究新知 车上原来有车上
4、原来有6767人，现在有多少人？人，现在有多少人？ 6767- -25+28=25+28= 7070（人）（人） 答：现在有答：现在有7070人。人。 小组讨论：小组讨论：还有其他的计算方法吗？还有其他的计算方法吗？ 探究新知探究新知 举手发言：举手发言：你是怎样计算的？你是怎样计算的？ 可以先算上车比下车多几人可以先算上车比下车多几人： 再算现在有多少人：再算现在有多少人： 2828- -25=25=3 3（人）（人） 3 3+ +67=67=7070（人）（人） 2828- -25+67=7025+67=70（人）（人） 综合算式：综合算式： 探究新知探究新知 车上原来有车上原来有6767
5、人，现在有多少人？人，现在有多少人？ 6767- -25+28=7025+28=70（人）（人） 答：现在有答：现在有7070人。人。 2828- -25+67=7025+67=70（人）（人） 方法一：方法一： 方法二：方法二： 课堂练习课堂练习 56+3456+34- -20= 7820= 78- -24+39= 24+39= 7070 9393 7 87 8 4 4 - - 2 42 4 5 5 - - 0 0 9 09 0 0 0 7 7 2 2 + 3 4+ 3 4 5 65 6 0 0 1 1 9 9 + 3 9+ 3 9 5 45 4 3 3 9 9 1 1 课堂练习课堂练习 比
6、一比，看谁跑得快。比一比，看谁跑得快。 2525 +16+16 - -9 9 +36+36 - -1717 9898 - -4545 +27+27 - -1515 +33+33 1919 +29+29 - -1919 +34+34 - -8 8 4141 3232 6868 5151 5353 8080 6565 9898 4848 2929 6363 5555 课堂练习课堂练习 圈出正确答案。圈出正确答案。 6363- -29+3729+37 38+4238+42- -5757 25+48+1225+48+12 9090- -4545- -1919 7272 6969 7171 1212 2
7、323 2424 8585 6060 7575 1616 1717 2626 课堂练习课堂练习 在在 里填上合适的数，使每条线上三个数的和都是里填上合适的数，使每条线上三个数的和都是5050。 1818 2121 1919 5050- -1818- -21=1121=11 1111 1313 2020 1111 9 9 5050- -1818- -19=1319=13 5050- -2020- -21=921=9 5050- -2020- -19=1119=11 答案不唯一哦！答案不唯一哦！ 课堂练习课堂练习 学校图书室有学校图书室有9292本故事书，一年级借走了本故事书，一年级借走了3636
8、本，本， 二年级归还了二年级归还了2424本，还剩下多少本？本，还剩下多少本？ 9292- -36+24=8036+24=80（本）（本） 答：还剩下答：还剩下8080本。本。 课堂练习课堂练习 大商商场体育用品专柜有篮球大商商场体育用品专柜有篮球5151个，周一卖出个，周一卖出1313个，周二个，周二 从仓库又摆了从仓库又摆了2626个，现在专柜上有篮球多少个？（用两种个，现在专柜上有篮球多少个？（用两种 方法计算。）方法计算。） 2626- -13+51=6413+51=64（个）（个） 答：现在专柜上有篮球答：现在专柜上有篮球6464个。个。 方法一：方法一： 方法二：方法二： 5151
9、- -13+26=6413+26=64（个）（个） 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 加减混合（无括号）的计算方法：加减混合（无括号）的计算方法： （1 1）要按照）要按照从左到右从左到右的顺序计算。的顺序计算。 （2 2）可以分步计算，也可以写成一个竖式计算。）可以分步计算，也可以写成一个竖式计算。 加减混合加减混合 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 加减混合加减混合 6767- -25+28=25+28= 7070 2 2 4 4 0 0 7 7 - - 2 52 5 6 76 7 + 2 8+ 2 8 4 24 2 1 1 2 2 4 4 0 0 7 7 - - 2 52 5 6 76 7 + 2 8+ 2 8 1 1 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
