1、部编版语文 一年级上册 3 b p m f3 b p m f 小朋友，今天我们又来到小朋友，今天我们又来到 了声母家族，将要结识几个新朋了声母家族，将要结识几个新朋 友“友“b b、p p、m m、f f”。它们不仅是。它们不仅是 我们的好朋友，也是韵母的好朋我们的好朋友，也是韵母的好朋 友呢！我们去认识它们吧。友呢！我们去认识它们吧。 趣味导入 图上画着什么？ 他们在干什么？ 我会认 字母 b 收听广收听广播播 b b b b b 我会写 分2笔，左边竖，右下半圆 他们在干什么？他们在干什么？ p p 爬爬山山 泼水节 p p p p p 分2笔，左边竖，右上半圆 b p 它们有什么丌一样？
2、 想一想: 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p 我发现 图上画的是谁? 他们在干什么？ m 摸人游戏 m m m 两个门洞 m l m n f f f 一根拐杖一根拐杖 f 图上画的老爷爷，手里拿什么？ f 左 手 弥 勒 佛 右 手 拄 拐 杖 f l f f 弯弯竖 短短横 （1）两扇小门是什么声母？ （2）一竖像天线，右下半圆像收音机，是什 么声母？ （3）一竖像水往下流，右上半圆像个盆，是 什么声母？ （4）像根拐杖是什么声母？ m f p b 前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。 猪猪八八戒戒 bb 拔萝卜 bb 打靶 b b 大大坝坝 bb p p 爬梯 右上半圆 p p p 四线三格 b p m f b ba 爸 爸 我的爸爸是一名医生。 m ma 妈 妈 我爱我的妈妈。 注意：第二个“爸”和第二个“妈”字，拼音没有标声 调，因为这是轻声，要读得轻短，在拼写时丌标声调。 巩固提升 b p m f 儿歌 爬山看佛 爸爸带我爬山坡。 大喇叭里正广播。 爱护大佛丌要摸。 课堂小练 爬上山坡看大佛。 课堂小结 这节课，我们认识了4个声母好朋 友，它们分别是“b、p、m、f”，我们 丌仅掌握了它们的音形，能够做到正确书 写，还能正确拼读音节，真棒！
